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申通推開門，體育館裡已經有人了。
阿里納斯、傑弗森、伍茲。
“嘿，申，你來晚了。”
阿里納斯的背心已經浸出了汗漬。
“所以...這是休賽期的第二輪集訓？”申通將運動揹包放下，向三人問道。
“不是集訓，是戰鬥！”阿里納斯鄭重的說道，“我要向nba證明，第二輪才選擇我是他們犯下最大的錯誤！”
看著阿里納斯充滿鬥志的在場上訓練，換好運動衫的伍茲對申通說道：“吉爾伯特這小子幹勁十足，我們也不能被人看扁了。”
洛倫-伍茲也是第二輪被選中，順位甚至比申通還低。
看來他也憋著一股勁。
球場上的阿里納斯訓練的非常認真，申通甚至能夠看到阿里納斯體內迸發出的能量和身上燃燒著的熊熊烈火。
......
“20，21，22！漂亮，申通又贏了！”
傑弗森的聲音響徹球館。
“該死，就差一點！”25投21中的阿里納斯非常懊惱。
主動提出要和申通比試三分球的阿里納斯連賽了三局。
五個位置，每個位置投五球。
結局不約而同的一致。
“好吧，我得承認，訓練中的空位三分，我的確是不如你，但是！比賽中我的三分可準多了。”
阿里納斯終於放棄了比試第四局。
“嘿，吉爾伯特，你剛才可不是這麼說的。”傑弗森擠眉弄眼的笑著說道。
等等...
這是...
就在申通也準備嘲笑阿里納斯幾句的時候，視線中出現了熟悉的掃描條碼。
來了！
申通連忙將技能書收入囊中。
申通迫不及待的將這本關於運球的技能書翻開。
首先映入眼簾的依然是技能書的目錄。
第一篇，高低運球；
第二篇，急停運球；
第三篇，變向換手運球；
第四篇，背後運球；
第五篇...
開啟第一篇：高低運球。
書裡首先分別對高、低運球進行了解釋。
高運球：一般在沒有防守阻撓的情況下，用於行進間快速運球。
低運球：常用於擺脫防守。
再翻一頁。
記錄著高低運球的動作方法和動作要點。
包括運球時的手虎口衝前，兩腿微屈，雙目平視等等。
申通看了半天，字是看懂了，書上也畫著示例動作的人偶。
但總覺得自學的話，恐怕是事倍功半。
圖片總歸是死的。
運球這種技巧的學習，和防守還是不太一樣。
防守可以在實戰中驗證自己所學的內容，透過防守和技能書裡的內容相互印證。
但運球就不一樣了。
運球沒有與外界的互動，只能自己默默的練習。
這樣就容易走彎路。
要是有人能夠指導自己就好了。
剛想到這裡，申通突然感到肩膀被人拍了一下。
“嘿，哥們，發什麼呆啊，在想什麼呢？”
申通瞧著擦著汗水的阿里納斯。
“我在想，我要是能像你一樣運球該有多好。”
這是申通的心裡話。
在亞利桑那，阿里納斯的控球能力絕對是獨一無二的，即便是球隊的二當家傑弗森，距離阿里納斯的運球水平，也差的很遠。
“嘿，申，你想跟我學習運球嗎？”
“當然！”申通喜出望外。
有阿里納斯當自己的運球導師，再加上《基礎運球篇》的理論指導，申通覺得在新賽季開始之前，自己的運球完全能提高一個臺階！
“想擁有主動創造投籃機會的能力嗎？”
阿里納斯提醒了申通，自己的三分球的確很準，但非常依靠隊友的支援。
芝加哥訓練營的比賽就很好的提醒了申通，有無隊友的傳球和支援，自己的發揮會有怎樣的差別。
當一尊佇立在球場上的三分工具人？
那顯然是不是申通希望的。
瞧阿里納斯一再的賣關子，申通沒好氣的說道：“說吧，有什麼條件。”
阿里納斯嘿嘿一笑，小聲說道：“你枕頭下面的
