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沒有告訴這位薛松教授，小數屋論壇上那道方程是他解出來的。
雖然這句話很急智，但喬喻還是覺得太粗糙跟生硬了些，
畢竟上來就說這麼句話，給人的感覺會很古怪。
如果換了是他，肯定還是先有條不的跟自家學生介紹一下這位薛教授。
直接上來就這一句，整得好像他這個初中生私底下對這位薛教授很熟悉一樣。
不過老好人在跟人和社會打交道這塊太過木訥，喬喻是知道的。用自話說就是呆在學校裡的時間還是太長了，思維太過學院派，不夠靈活。
好在這位薛教授應該也有差不多的問題，應該不會想那麼多。
所以喬喻立刻展現了一個碘的笑容，開始查漏補缺。
「薛松教授，您好。我在小裡巴巴競賽官網上看到您的名字，專門去網上找了您履歷看，簡直太厲害了。」
果然，原本還有點疑惑的薛松立刻被喬喻這句話勾住了情緒，笑著問道：「
哦？你還知道我？」」
「是啊，您這麼年輕就能入選餘江大學的百人計劃，就已經說明一切了。我查過的，想要入選餘江大學百人計劃，難度可是非常大的！」
沒錯，這句話沒啥有用的資訊，純拍馬屁。
一方面喬喻半點都不介意讓可能改他卷子的專家開心開心；另一方面喬喻對薛松的履歷並不清楚，雖然知道如果是誇對方的研究成果說不定能事半功倍，但他並不瞭解，只有一個大概的認知。
總不能上來就一句您對丟番圖方程的理解簡直太深入了，那就有點此地無銀三百兩的味道了。
這位薛教授萬一來了興致，真要硬拉著他多聊幾句，太容易穿幫。
所以不如利用年齡優勢，就硬拍，
他一個才十五歲的初中數學小學霸，喜歡的還是數論方向，崇拜一位年輕的數學教授太特麼合理了。
如果這樣薛松還懷疑的話，喬喻覺得這位教授大概就是對自己的水平嚴重不自信。
當然，這顯然是不可能的。
一個對自己不夠自信的人，肯定說不出「我用我未來的數學生命保證，這道題百分之百有整數解。」這種話，哪怕是在論壇上。事實上，喬喻覺得這種話不夠驕傲都說不出來。
顯然喬喻分析得太對了。
薛松哪可能知道一個才十五歲半的小屁孩，竟然長了八萬個心眼子。雖然這馬屁生硬了些，哪怕換了他學生說這話，他都沒啥好眼色。
但喬喻年輕啊，眾所周知，哪有十五歲的初中少年就這麼社會的？
更別提還是一個已經得到他內心認可的少年天才。
一時間笑的合不攏嘴。
「哈哈，蘭老師，你們星城的孩子可太會說話了。喬喻啊，走，到樓上的房間去，一起聊聊。』」
「好的，薛老師。」喬喻乖巧的答道。
旁邊的蘭傑忍不住翻了個白眼。
之前張校長評價喬喻能不動聲色的討好一個人，特別會演戲，他還只有腦子裡模糊的印象，現在這一幕活生生的展現他面前的時候，他才意識到喬喻這傢伙是有多八面玲瓏。
在高鐵上的時候，這小家夥可是根本不拿這位薛教授當回事的。
當他說把這些大佬都給按下去的時候，喬喻這小子眼神裡那渴望都溢位來了結果現在見到正主了，不但不炸毛，馬屁都拍上了-———·
對面領喬喻來的工作人員恰好看到了蘭傑翻白眼的動作，不過他顯然會錯了意，只是含蓄的笑了笑，便扭頭朝著考場那邊走去。
說起來這些高中老師也不容易啊·
雖然餘江大學也很牛，但清北的獎金肯定要比餘江大學高嘛。
不管身邊的人是怎麼想，薛松已經跟喬喻聊上了。
「喬喻，決賽題目做完了，你感覺難度如何？』
「薛教授，整體難度適中，不過題目還出的很巧妙的。我也就是今天狀態好，不然好幾個坑差點就掉進去了。比如第六題，我差點就忽略了那句l對於的作用可能是平凡的。
要是真把l的作用性質給忽略了，後面模的同構性推導肯定就會出問題。尤其是忽略了唯一性條件下的細節，後面所有推理可能都是錯的。」』
喬喻彬彬有禮的答道，好學生的風采展現無遺。
「不錯，不錯，你能注意到這些小細節，就已經比很多人要強了。對了，聽蘭老師說，你代數方面的知識大都是自學的？
