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這道算學題，先生當初就是這麼和他講的，他也是花了好長時間才弄懂，而且那時候他都十幾歲了，凝兒才六歲，怎麼現在六歲就要學這麼難的算學了嗎？
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他六歲的時候，還在背九九歌呢。
無奈之下，他只能再講一遍。
“懂了嗎？”
“不懂。”
“這次總該懂了吧？”
“這裡為什麼要這樣呢？”
“算學哪有那麼多為什麼，先生就是這麼教的，你也這麼做就行了……”
……
宋瑜已經喝光了三壺茶，還是覺得口乾舌燥。
同時他也明白了一件事情，哪怕是最簡單的“方田”問題，對於現在的凝兒來說，還是太難了，她根本沒辦法理解。
宋凝兒也明白了一件事情。
她的瑜哥哥和宋慕兒的李諾哥哥不一樣。
李諾教她算學題的時候，就不會像瑜哥哥這麼說，他不僅僅會告訴她怎麼做，還會告訴她為什麼要這麼做，他講的自己就能聽懂，瑜哥哥講的，還不如先生呢……
早知道，那天就讓他玩一玩自己的藤球了。
那樣的話，他也會像喜歡慕兒一樣喜歡她了吧？
在宋凝兒看來，她不讓人家玩她的玩具，人家不喜歡她，是很正常的事情。
換做是她被那樣對待，她也不會和自己玩。
“哎……”
想到這裡，她不禁有些後悔，學著大人的樣子，悠悠的嘆了一口氣。
……
長安縣衙。
李諾今天回來得早，沒有等到天黑才走。
他自己倒是沒什麼，但卻不好意思拖著縣衙這麼多人陪他一起加班。
反正案子就在那裡，今天不判，明天還能判，今天他的收穫已經夠多了。
即便是依舊沒有重案，一個白天的時間，他也累計收穫了七天的壽命，現在的壽命達到了四十八天。
而今天放衙之前，依舊有很多百姓在排隊，可以預見的是，未來幾天，他都有事可做。
回到家後，李諾發現宋慕兒已經在等他了。
不對，這也可能是宋凝兒。
姐妹倆長得一樣也就罷了，連穿的衣服，戴的首飾，掛的香囊都一樣，李諾可分不清誰是誰。
他正要核對暗號，小姑娘便先開口說道：“一二三四五！”
“……”
李諾有些無語，這傻孩子，暗號是用來考宋凝兒的，不是來考他的，他又沒有一個雙胞胎兄弟，哪有她自己先說暗號的道理？
想到她才只是一個六歲的孩子，李諾也並未說什麼。
李諾隨口問道：“你佳人姐姐呢？”
宋慕兒道：“剛才還在，這會兒不知道去哪裡了，李諾哥哥，你再給我講講這道題好不好？”
李諾接過她遞過來的小冊子，今天的題目不再是多元一次方程組了，而是求不規則圖形的面積，這在《算經》中，被歸類為“方田”問題。
“方田”，即方形的田地，官府需要精確的丈量土地面積，才能確定具體的賦稅，對於計算各種不規則田地的面積，有迫切的需求，也因此在算學中衍生出了“方田”這一大類。
《算經》這一章中，學子們需要掌握正方形，長方形，三角形，梯形，圓形，扇形等各種圖形面積的計算。
宋慕兒問他的這道題，是一個由長方形，三角形，梯形拼起來的不規則圖形，只要分割槽計算出各個部分圖形的面積，再將它們加起來就行了，對李諾來說很簡單，但是宋慕兒連面積計算公式都不知道，李諾得從最基礎的開始教。
教有一定基礎的學生還好，宋慕兒沒接觸過這些，哪怕是長方形面積是底乘高，她都要多問一句為什麼。
李諾只好從最基礎的給她講起，講了好幾遍，好不容易才讓她產生了面積的概念。
講到三角形面積是底乘高的一半，她又開始問為什麼，李諾只好做出輔助線，補出兩個長方形，讓她自己推導，好在剛才長方形面積她計算她已經懂了，在李諾補出完整的圖形後，她自己很容易就能推匯出來。
然後是梯形……
花了不少心思，才讓宋慕兒自己計算出了這道題，李諾長舒口氣。
這道題本身不難，但給一個六歲的孩子講清楚，還是不容易的。
李諾心中剛剛升起一點小小的成就感，一道小小的身影跑
