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話音落下，整個學堂內鴉雀無聲，針落可聞，一個個張開嘴巴，驚訝到無以復加。
別說是賈蘭等蒙學孩童，就連賈代儒都感到不可思議，賈環所說的前半部分，只要瞭解過《增廣賢文》，出處幾乎也能夠知道，可是後半部分的四大點，就連他都只是一知半解。
不過，驚訝歸驚訝，自己可不能露怯，賈代儒裝模作樣地點頭讚賞道：“不錯不錯，正是如此，既然你已經瞭解這麼多，可能夠背誦一二句，並加以說明？”
這話一出，賈環就恨不得將這老傢伙扔出去，明明從他的眼神中看得出，這老傢伙根本只是照本宣科罷了，居然裝模作樣的瞭解了，還想繼續為難自己。
但是因為這老傢伙輩分太高，加上又是學堂的先生，賈環不好得罪他，於是再次開口，平靜道：“自然可以。
《增廣賢文》從表面上看，似乎雜亂無章，但只要認真通讀全書，不難發現有其內在的邏輯。
該書對人性的認識，是以道家思想為前提，以冷峻的目光洞察社會人生。
譬如，親情被金錢汙染，有“貧居鬧市無人問，富在深山有遠親。”
譬如，友情只是一句謊言，“有酒有肉多兄弟，急難何曾見一人。”
再譬如，尊卑是由金錢來決定，“不信但看筵中酒，杯杯先勸有錢人。”
又有法律和正義為金錢所操縱，“衙門八字開，有理無錢莫進來。”
......
以上這些，無一不是，雖然有些詼諧，可說得卻是事實，是在生活中經常會遇到的。”
驚訝，震驚，繞是賈代儒心存為難考較之意，卻仍然被震得七葷八素。
“很好，很好，賈環，你的蒙學階段，基本上可以結束了，老夫從未見過像你這樣生而知之的孩子。
你可以現在就回家，這一個月都不用再來了。
一個月之後，老夫會開始教導你們四書五經，你回去之後，可以先看一看，試著理解一下，可記下了？”
賈代儒真心高興了，一開始只是以為賈環只是提前預習了，後來在問答之中，才發現人家是理解了其中的含義，並不是囫圇吞棗，不解其意。
賈環見賈代儒眼中露出欣喜的神色，雖然不知道這老傢伙為什麼這般高興，但是能夠有一個月的休息時間，也是非常不錯的。
於是微笑道：“謝謝先生，賈環記下了！”
說完，在眾人羨慕之中，提著書包大步走出學堂。
好似徐志摩《再別康橋》中寫的，輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的揮手，作別西天的雲彩。
瀟灑而自然。
走出大門後，賈環才發覺似乎有一絲遺憾，搖了搖頭，這才想起，原來是未能夠親眼見到大臉寶賈寶玉。
隨即又想到那傢伙估計是被賈母留在身邊，或者是逃學了之後，這才無奈地笑了笑，慢慢走了回去。
