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，臉上洋溢著自信的笑容，心裡滿是羨慕。
而他在這個冷門專業裡，看不到未來的方向。他知道，這個專業的就業前景並不樂觀，畢業後很難找到一份滿意的工作。
他開始擔心自己的未來，擔心自己無法報答父母的養育之恩。他常常會想起父母在田間勞作的身影，想起他們那滿是皺紋的臉龐和期待的眼神，心中就充滿了愧疚。
為了改變現狀，蘇然試圖轉專業。他每天都奔波於各個辦公室之間，向老師求情，向學校提交申請。他早早地起床，顧不上吃早餐就守在相關老師的辦公室門口，只為了能和老師說上幾句話。
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有時候，他在辦公室門口一等就是好幾個小時，只為了能見到老師一面。但轉專業的難度超出了他的想象，由於名額有限以及各種規定的限制，他的申請一次次被拒絕。
每一次被拒絕，他的心情就像被重石壓著，愈發沉重。他感覺自己就像是在黑暗的隧道中行走，看不到一絲光亮。
在大學的日子裡，蘇然變得越來越沉默寡言。他常常一個人在校園的角落裡發呆，回憶著自己曾經的夢想。他會想起自己小時候對計算機的熱愛，想起自己曾經為了學習計算機知識而付出的努力。
他的眼神裡失去了往日的光彩，取而代之的是無盡的迷茫和悲哀。他覺得自己的青春彷彿被浪費在了這個不喜歡的專業上，心中充滿了無奈。
有一次，學校舉辦了一場專業交流活動，各個專業的優秀學生和老師都在展示自己專業的魅力和成果。
蘇然在計算機專業的展區前駐足良久，看著那些精美的程式和酷炫的科技作品，他的心中滿是苦澀。
他知道，如果當初自己沒有因為盲目追求好學校而忽視專業選擇，他或許也能在這個領域發光發熱。
他看著那些計算機專業的學生自信地向大家介紹著自己的作品，心中充滿了羨慕和悔恨。
在大學期間，蘇然還遭遇了一些同學的嘲笑。有些同學知道他是從貧困縣來的，又填錯了志願，就暗地裡說他是“土包子”，沒見過世面才會犯這樣的錯誤。
這些話像針一樣刺痛著蘇然的心，讓他在本就艱難的大學生活中又增添了一份痛苦。他有時候會在夜裡默默地流淚，覺得自己在這個大學裡是如此的孤獨和無助。
蘇然也嘗試去參加一些計算機相關的社團活動，希望能在社團裡學習一些知識，彌補自己的遺憾。
然而，因為他不是計算機專業的學生，社團裡的一些核心活動他都沒辦法參與，只能在旁邊幹看著。
有一次，社團組織了一次程式設計競賽，他鼓起勇氣去報名，卻被社團負責人以不是本專業為由拒絕了，這種無力感讓他感到十分沮喪。
他覺得自己就像是一個被排斥在門外的旁觀者，無法融入那個自己嚮往的世界。
寒暑假回到貧困縣的老家，他看到父母那期盼的眼神，心中的痛苦就像潮水般湧來。
他不知道該如何向父母解釋，只能強顏歡笑，說自己在學校一切都好。他不想讓父母為他擔心，但內心的痛苦卻越來越深。
在蘇然大學期間，家裡也並不平靜。蘇然的父母因為生活的壓力和對兒子未來的擔憂而大吵了一架。
那是一個晚上，母親在家裡縫補著衣服，看著家裡破舊的光景，又想到兒子那不如意的專業選擇，她忍不住抱怨起來：“都怪你，當初要是能多給孩子一些指導，他也不至於填錯志願，現在這專業，以後可怎麼辦啊。”
父親聽了，心裡也窩著火，他大聲反駁道：“我在外面拼死拼活地掙錢供他讀書，我容易嗎？我哪懂什麼志願填報，你怎麼不早說。”
母親一聽，更加生氣了，“我又沒讀過什麼書，我要是懂，還用得著你。”兩人你一言我一語，越吵越兇，聲音在寂靜的村子裡迴盪著。
最後，兩人都沉默了，只是默默地流淚，心中滿是對生活的無奈和對兒子的愧疚。
有一次寒假，村裡有個在外面打工的年輕人回來，說起大城市裡計算機行業的發展，說好多人都靠著這個行業發了財。
蘇然在一旁聽著，心裡更加難受，他覺得自己錯過了太多。他回到自己那簡陋的房間，看著牆上貼滿的關於計算機的剪報，那是他曾經的夢想的寄託，如今卻像是在嘲笑他的無知。
他坐在床上，默默地撫摸著那些剪報，心中充滿了悔恨。
四年的大學生活就這樣在痛苦與
