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不一樣,若仍這樣對他,萬一當場哭起來,說不定還惹來那幫跟拍的說知魚耍大牌欺負小孩。
可知魚今天做了透析很虛弱,確實不能跳。
“那我替她給大家表演一套拳法如何?”
關河站起來說話時,臉上儘量表現得謙和一些。但比如對知魚舞蹈的知根知底,大家哪裡會想看完全不瞭解的關河的拳術?可礙於他是保鏢的身份,大家也不好說什麼。
反而是那小男孩兒聽了“拳法”二字,眼裡突然放了光:“真的?!”
“當然是真的!”
關河給雲皛使了一個眼色,雲皛便把知魚拉下坐了。關河兀自走到了圈子中間,也不管其他人的意願如何,站定即開表演起來。起初大家並不期待,可見他出手之手拳法使得行雲流水,動作瀟灑自如,全不似他平日裡的木樁樣,看著看著,皆紛紛鼓掌叫起好來!
尤其那個小男孩,興奮得跑到了圈中,跟著學著比劃起來。關河見了,轉向他,邊打邊逗。那小孩兒不服輸,拿出了全身的力氣,拼命想一下學會,反而打得笑料百出。一大一小,一迅疾一稚氣,場面竟然變得十分有趣,逗得大家哈哈大笑。個個皆把初時想看舞蹈的心思全然忘記了!
洛逸生洗完澡出來準備睡,聽到外面嘈雜之聲仍不絕於耳,到窗前一看,居然看到關河在人圈兒裡表演拳術,還把大家給逗樂了!他吃了一驚,給知魚打了個電話:“玩得差不多就回來休息了吧,桃子姐的晚餐應該快做好了,喊河哥回來衝個涼。”
電話結束通話,關河也表演完了。