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2010年6月9日下午，盛京工業大學中央校區南區體育場，第十屆華國大學生足球聯賽全國總決賽小組賽d組第二輪北平體育大學vs渝州大學的比賽即將開始。
場邊，渝州大學的領隊兼教練正在對即將出場的前鋒程海下達戰術指示：
“程海，你今天的任務主要是牽扯跑動，為隊友製造空檔、機會！如果拿到球，不要輕易射門，爭取將球傳給隊友，知道嗎？”
程海不情不願的“嗯”的一聲，心裡百感交集。
按理說，能在全國總決賽中出場，程海應該是感到高興的。
但問題是，他並不是渝州大學的主力前鋒，只是本隊四個前鋒中排名最後的替補，射術也不佳。
在第一場小組賽中，渝州大學面對東道主盛京工業大學，不僅乾脆利落的輸了個0-3，而且其中一個主力前鋒還受了傷。
接著，替補上場的另一個前鋒在比賽結束前又倒黴的跟著受了傷，導致四個前鋒打完第一場比賽後就只剩下兩個了。
於是，今天這第二場小組賽教練就只能讓排名最後的替補前鋒程海出場，與另一名沒有受傷的主力前鋒組成鋒線搭檔。
但對於程海的射術，教練就不報什麼期望了，因此特意囑咐程海，讓他上場後多為另一名主力前鋒創造機會，有球也要交給隊友來射門，讓程海不要輕易射門浪費機會。
站在教練的角度上，在第一場小組賽輸了的情況下，第二場比賽自然要力爭取勝，不能輕易浪費機會。
因此，對射術不佳的程海，教練有這樣的指示也是可以理解的。
但對程海個人來說，他對教練這樣的安排就感到有點鬱悶和丟面子了。
雖然明知道自己射術差，但程海還是不由在心裡幻想道：“要是我的射術再精湛一些就好了，那樣就不用為隊友做綠葉，我也可以拿球自己射門得分了！”
就在這時，程海腦海裡突然傳來一個電子音道：“好的，如您所願！”
程海頓時嚇了一跳，他抬頭看了一下，發現教練正在對其他隊友進行戰術指示，好像沒有人對他說話來著。
何況，剛才這個毫無感情的電子音也不是周圍任何隊友和教練平時說話的聲音。
正在程海感到驚奇的時候，腦海裡的電子音繼續道：“綠茵主宰者系統啟動，繫結宿主程海成功，相關資料資料化成功，已發放新手獎勵，已發放新手任務，請宿主注意查收！”
聽到“系統”倆字，程海頓時精神大振。
平時除了看球、踢球外，程海最大的愛好就是看網路小說，對“系統”自然不陌生。
他也曾幻想過自己獲得系統附體、叱吒風雲的場景，但也知道那不過是作者們瞎編的故事罷了。
但沒想到，今天他卻真的得到了一個什麼“綠茵主宰者”系統附體，難道這是要讓他成為職業球員、主宰綠茵場的意思嗎？
程海趕緊嘗試著像網路小說裡描寫的那樣用意念撥出系統，他面前還真的出現了一個半透明的藍色螢幕，可以清楚的看見螢幕上的東西，但旁邊的教練和周圍的隊友卻似乎毫無所覺。
系統首頁螢幕上，有程海的基礎資料：
宿主：程海
國籍：華國
出生日期：1992年5月25日
所屬球隊：渝州大學校隊
身高：175cm
體重：58kg
等級：0
經驗：0/100
技能點：0
這個身高和體重，可以看出程海的身體有多麼單薄。
當然，自己的身體自己知道，此時程海是不會關心這些的，他關心的是怎麼透過系統提升實力。
透過諮詢系統得知，等級是靠經驗升級的，規律是100、200、300、500、700、1000、2000……
經驗的獲得，可以從訓練、比賽、任務等多個渠道獲得。
技能點，則是用來直接提升宿主各種身體或技能屬性的，屬性越高自然實力越強，作用非常巨大，可謂是這個系統的核心資源。
技能點的獲得，除了新手禮包會獎勵一定數額的初始技能點外，則主要是從升級和做任務中獲得的。
升級獎勵方面，升1-10級獎勵10個技能點，11-20級獎勵20個技能點，21-30級獎勵30個技能點，以此類推。
任務對技能點的獎勵，則根據任務說
