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王景起身,臨空飛起,直接飛向了第一第二學習小組那裡。
教室中,南宮才等人依然在努力地看著課本,對著上面的知識進行不斷地學習複習理解記憶。
南宮才眼尖地發現王景的到來,立刻起身道:“老師好!”
王景笑著點頭:“南宮才,跟大家說一下,我們要開始進行小學一年級的考試了!”
南宮才立刻應道:“好的,王老師!”
南宮才對於王景的命令都是百分百地執行,沒多久,學生都已經重新坐下來,開始凝重地看著王景。
王景眼神一定,目光在學生身上轉動了一圈,欣慰地笑道:“你們是我第一批學生,我希望你們能以最圓滿成績,回報自己的努力學習,現在,我宣佈,一年級考試開始!”
“是!”
“老師,我已經準備好了!”
王景看著許澤倫,看著於浩,看著馬飛,看著其他人的眼神,他忽然有種成就感,能夠教導他人,能夠給予他人知識,這讓他內心非常滿足,感覺心境都稍微提高了一些,不外乎玉成子會想要教導學生。
王景不再猶豫,一揮手,九份試卷已經落在了眾人的手中。
大家都已經輕車熟路,拿到試卷就開始奮筆疾書,一道道題目被迅速破解,似乎困難都難不住他們。
刷刷之聲落入王景耳中他陷入沉思。
“系統,是不是我真正教導的學生透過考試之後,我才能同時獲得積分獎勵?”
“叮!是的!”
“那我教導的學生有數量限制嗎?”
“理論上可無限招收學生,但學生考試透過後將根據教導情況進行判定是否能夠獎勵積分,只有佔據主導教學成果的老師才能獲得積分!”
王景白眼一翻,撇嘴道:“我可無法教導那麼多學生!看來最多就教導一批學生了,以這九人為主,然後慢慢增加,再多我也教不過來!”
這些學生相當於他種下的瓜,只要親自施肥澆水,才能獲得收穫,若是隻一開始播種,其中澆了一次水,根本不頂用,教學成果絕對會判定給別人!
他也不必糾結,反正整個學校都在他的掌控之中,比如主線任務給的獎勵就不少了。
時間緩緩而過,他很快就回過神了,看了看大家的情況,發現都差不多做完了,他很期待最終的結果。
當交卷完畢,王景收到系統的提示的時候,還是非常驚喜。
“叮!第一學習小組全體滿分透過一年級期末測試,每人獲得15學分三倍暴擊,並獲得獎勵:提升煉體期突破練氣期九成成功率,宿主獲得405點積分,並獲得獎勵:突破練氣期一層學生首次透過一年級考試。”
王景驚喜的不是積分獎勵,這是題中應有之義他驚訝的是,學生透過考試之後,居然有突破成功率的獎勵,雖然這獎勵對於練氣期的學生沒啥用了,但是如果學習的煉體期的學生,那麼突破到練氣期不是分分鐘的事情?
而且一年級有獎勵,沒道理二年級沒有。
他立刻問道:“系統,難道他們學完二年級,也要九成突破築基期的成功率嗎?”
“叮!透過二年級總考試,可獲得八成突破築基期的成功率!”
王景聽完,立即領悟過來:“這麼說,每次考試透過都有成功率的獎勵,年級增加,雖然成功率在不斷調低,但境界卻在提升!”
“叮!給宿主一個眼神自行領悟!”
王景這一刻,才真正感受到,這是九年義務教育系統!這教育力度,太牛逼了!
這不是如果能學完九年級,都有機會突破到大乘期了嗎?一成機率也已經很大了!
“老師,我們考得怎樣?”
南宮才的聲音把他拉回了現實,看著眾人期待的目光,王景大笑著拍掌道:“恭喜你們,全數透過!”
“耶!我又可以突破了!”許澤倫雙手一展,狀似飛鳥,心情激動就不用多說了,他可是對那種迅速突破的快感流連忘返!
生活委員馬飛舉起手問道:“老師,你之前說過如果我們透過一年級考試,是不是就要成為老師教導別人了?”
馬飛的話,也是其他想要問的,於浩奇怪道:“老師,其實我感覺若是其他人努力一點,完全可以自行學會!”
其實於浩心裡不怎麼想教別人,他還要花時間去學習二年級的課程呢!
其他學生也或多或少地有這方面的想法,之前許澤倫還說他只要教9個