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“第二個關於感覺軸突在與細胞體分離後退化，對周圍神經的部分損傷所造成的影響的研究是這樣的。
周圍神經損傷導致透過沃勒變性從而促進免疫細胞隨後清除碎片，這些在confortil.於2014年發表的《沃勒變性：一種連線損傷和疾病的新興軸突死亡途徑》和2013年dekkers.發表的《發育中的神經元的死亡：新的見解和對連線性的影響》中都有說明。
同時，啟動軸突生長的遺傳程式，以允許健康神經重新支配靶標，這反過來又得到了浸潤免疫細胞所創造的寬鬆環境的支援。這些在今年的《周圍神經內在軸突生長程式的系統級分析》和2011年的《沃勒變性：瞭解周圍神經損傷後的炎症事件》這兩篇論文中都所說明。
……”
周明又如同第一個專案一樣，同樣條理清晰、有理有據地向畢萬方說了這第二項研究。
不過,說這第二項研究的時候，周明引用的論文倒是沒有第一項的時候多，只提到了十六項相關研究和論文。
畢萬方倒給周明的這杯水，早在他剛從畢萬方手裡接過的時候就一飲而盡了，這他剛剛又嘰裡呱啦說了快有十分鐘了，當然口渴。
周明一邊抬頭喝水，一邊走向剛剛坐的位置,而此時的畢萬方還沉默著坐在那裡，也不知道是不是在想周明剛剛說的那兩項研究的事情。
沉默了片刻之後，畢萬方這才從個人的思想世界中迴歸現實世界，他抬頭看向此時已經又喝過一杯水的周明，開口對周明說道：“從你剛剛說的這些話中我可以看出來，你這個暑假對你準備做的這兩項研究都進行了大量的調查與研究，對研究中可能涉及到的問題都進行了考慮，查的資料也是非常的多，你已經完全具備了一個科研人員所擁有的東西。
既然如此，那行吧，那你剛說的這兩項研究這個月就開始吧,我也很期待你能夠在一個月內將這兩項研究做出成果來。明天下午聚餐的時候，我也正好和你的師兄師姐們說說這件事,讓他們來幫你一起做實驗，你這要是成了，對他們來說也是一件求都求不來的好事。”
聽畢萬方說完這些話,周明也終於放下心來。
“那就麻煩老師了，不知道我現在有多少師兄師姐？”周明先是對畢萬方表示了感謝，之後又向他打聽起研究生的訊息來。
“一般的導師每年都會有兩到三個碩士名額,我是教授也是博導，所以我每年開可以帶一到兩名博士。但是，我也不是每一年都會帶博士和研究生，這也要看我專案這邊缺不缺人吧。這些你應該都知道吧？畢竟你也是數學系的教授了。
對了，你今年有教學任務嗎？會帶研究生嗎？你們系那邊都有沒有給你說？”說到周明現在是數學系的教授時，畢萬方的話題卻是又轉移到了周明身上。
“我來報道的時候這些院裡都和我說過了，說是考慮到我現在的情況，會等我拿到這邊的博士學位證後再給我安排教學任務，現在也不用帶研究生。”周明解釋道。
“嗯，那就行。”畢萬方聽周明解釋完後，點了點頭，又繼續剛才的話題道，“我這邊現在博士的話，加上你，沒畢業的一共就三位，就你是今年進來的，其實，我今年原本是不打算收博士的。
不過,你的情況比較特殊，我之前對你也確實有些偏見。但透過南開那邊的教授們對你的誇讚和你今天的表現，你也展示了自己的實力,之前確實是我眼拙。
好了，繼續說研究生的事情。
碩士研究生的話，大三的碩士有一個，大二的碩士有兩個，今年剛進來的大一碩士有一個。這樣你就可以算算了，他們到現在也沒人說明天有事不會過來聚餐，所以明天的聚餐他們應該都能到齊，有多少師兄師姐你算完後明天再親眼看看就清楚了。”畢萬方對周明說了一些他帶的博士生和碩士生的情況，但並沒有說明男女情況。
聽畢萬方說完，周明現在對明天的人數也有了清晰的認識，如果不以博士和碩士來區分大小，而是以入學時間來分大小的話，那麼周明現在是有兩位博士和三位碩士，一共五位不知道性別的師兄師姐。
由於周明先前說那兩項準備做的研究的相關事情時，讓畢萬方對他產生了濃厚的興趣，所以畢萬方也沒讓周明這麼早離開，而是拉著他在辦公室裡繼續聊了起來，至於聊的內容，當然都是些專業知識。
這要是畢萬方的其他學生被他這麼拉著聊，聊各種當今神經生物學的研究領域內最新的研究成果，聊神經生物學的一些火熱研究方
