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物理建模、建立分析工具等諸多生物學以外的知識，好在這些周明都能自己搞定。
很快，周明又開始說起了第二個研究專案。
“我們研究了nk細胞相互作用在成年小鼠周圍神經損傷背景下的反應和功能後果。
我們的研究結果將細胞毒性nk細胞確定為受損原發性軸突特異性變性的新型細胞觸發因素，這些軸突仍然與受傷的pns中的細胞體相連。
增強這種nk細胞依賴性變性機制增加了受損軸突的清除，導致損傷後機械超敏反應水平降低。這一發現為受損軸突清除的免疫機制提供了新的見解，並提出了調節nk細胞功能的干預措施的治療潛力。
nk細胞通常被細胞因子白細胞介素-2啟用，透過增加顆粒酶b的細胞內含量，使它們為細胞毒性攻擊做好準備……我們沒有發現透過乳酸脫氫酶釋放細胞毒性測定法裂解急性分離的成人drg神經元的細胞裂解的證據，即使在更高的效應與靶標比率下也是如此，儘管一些神經突起似乎被截斷……”
第二個研究感覺軸突與細胞體分離後退化對周圍神經的部分損傷所造成的影響，所需的實驗資源主要是從實驗用的大鼠身上提取的。
待周明說完之後，畢萬方點了點頭，對周明說道：“這兩場實驗都是你主導的，成果也很不錯，你憑藉這兩個實驗成果的論文完全可以拿到學校的畢業證和學位證了。”
“我是真沒想到你竟然真的能在不到一個月的時間裡，只靠三個人就能完成兩項這樣的實驗並得出實驗結果。你是我從上學到現在這麼多年以來，見過的第一個開學不到一個月就能畢業的博士生了。”說到這些的時候，畢萬方有些感慨，周明三個月以前還只是金工大生物工程專業的一名本科生呢，現在這才幾個月，不僅已經是數學教授了，甚至都快博士畢業，都快成為生物學教授了。
天底下真的有這種人嗎？恐怕就算是愛因斯坦在世，對周明這樣匪夷所思的變化和進步速度也會感覺到奇怪吧！畢萬方心裡這麼想著。
對周明說完後，畢萬方又看向他的兩個即將畢業的研究生盧永思和程半雪，對他們說道：“你們這次跟著周明一起做了一個月的試驗應該也學到了不少的東西，現在實驗也忙完了，你們回去之後早點把論整理好發表出來吧。雖然你們不是第一作者，但單是參與到了這兩個實驗，也足夠為你們以後不管是做科研還是找工作都能增添不少資歷了。”
一名碩士生或者博士生，如果整個實驗都是由你自己獨立完成，並且同時論文也是你自己寫的，那麼第一作者是你本人，而通訊作者一般署名你的導師，因為他是給你提供經費的人。
當然，如果這其中有些你的師兄師姐幫助你完成了一部分內容，他們也想掛名的話，一般會排在你的後面，也就是第二作者，第三作者。
但是通常第一作者往往的是代表最大貢獻的人，通訊作者則是代表該論文的第一負責人。
一篇論文只會看第一作者和通訊作者，其他不管是第二作者還是第三作者都只不過是打醬油的。
而周明這兩篇論文的通訊作者也將會是畢萬方，畢竟既然他在生物學上不能像數學那般破格直接拿到博士學位，也不能破格在之前就成為教授，那他就只能這樣先找導師再做實驗發論文，然後拿到博士學位證。
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