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在他的書包裡翻到了他的作業本，並對正翻作業本和《微生物學》書的周明說道。
周明沒理他，他翻開書，看了眼第一題，隨後簡單地寫了個頁數和第一題，也沒抄題幹，直接就開始動筆。
趙樂天見周明書也不看，就直接在那兒寫，便又對他說道：“哎，你不會別瞎寫，要不然又要捱罵了。我這不是有現成的嗎？我放這我兩一起抄不就得了。”
“行。”周明說著，將趙樂天遞過來的本子翻開放在前面，寫的時候看了看，但他還是照著自己的寫。
其實，周明看劉天路本子並不是為了看答案，而是為了看題目，這樣就不用翻書看下一題了。
還好這次的作業不多，不到十分鐘的時間周明便全部寫完，直接上床去了。
“你怎麼抄得那麼快。”這趙樂天抬頭看了看周明的本子，發現周明本子上的內容要比劉天路本子上的少些，還以為他是為了省事偷工減料了一些，也不去管他了。
週四一天除了晚上的九、十節外，其他都是滿課。
上午一、二節課是微生物學，三、四節是電工電子學，下午五、六、七、八四節都是實驗課，前幾周是儀器分析的實驗，後面就是微生物的實驗了。
周明這天上完滿滿一天的課程之後，回到宿舍，他開始翻出大一、大二時候的書籍。
“這本《大學英語》能不能算上？”周明在心裡和人生模擬器說著。
周明掏出的這本《大學英語》還是他大一時候的書，也不知是因為這書他以前上課的時候用過，還是他現在的英語根本用不上這本書了，模擬器對於這本書給出的回答是不能算作完成任務一的書籍。
見這本不行，周明又掏出之前他就看過一點的《高等數學》上下兩冊，一共兩本，並再次詢問了模擬器。
模擬器這次給出了肯定的答覆，這兩本書可以算作完成任務一的書籍，而且還算兩本。
之後，隨著周明將他大一、大二的書不斷翻出，終於湊齊了十本書。
這十本書分別是《高等數學（上）》、《高等數學（下）》、《無機與分析化學》、《思想道德修養》、《大學物理》、《有機化學》、《線性代數》、《馬克思主義哲學》、《生物化學》、《物理化學》。
周明大一、大二的時候雖然沒怎麼聽過課，但是這些書的知識他也不是完全不知道，而且他之前在模擬人生中也學過一些相關的，但模擬器依舊把它們算進了可以完成任務一的書籍裡。
