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老師都十分專業，不會讓濫竽充數的學生過關。
次日一早，稽核考試開始。
學生們來到想要報考的學府老師所在班級前排起了長隊，挨個接受稽核考試。
此時的封棋則與王晉升坐在教學樓外的草坪上閒聊著。
“老王，你覺得我們班有多少人能透過稽核考試，進入百強學府。”
“大概百分之二十吧，剩下的需要繼續留在校內接受第二輪的學府考試，但我肯定我們班沒有一個學生會提前走向社會，我對他們有信心。”
說到這裡，王晉升忽然一頓，望向封棋開口道：
“差點忘了，考試結束後的畢業晚會，學校提議每個班級最好都能準備一個晚會節目，你有什麼想法嗎？”
封棋聽聞，面露愕然：
“我能有什麼想法，要不我代表我們班級上去唸首詩？”
“別給我丟人了，替我想想有沒有什麼能讓人眼前一亮的節目，你也想想你有什麼特長或是技能可以拿出來展示。”
聽到老王這番話，他不由得陷入了沉思。
特長？技能？
“要不……我上臺表演科目二的倒車入庫？”
王晉升：……
