第一百六十八章 回答你的答案 (第4/5頁)
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“當然，而且事實上，我覺得說到你說歌詞蒼白，但實際上在歌詞裡的東西如果大家覺得不夠飽滿，也是可以靠自己的經歷來彌補的。”
韓升開口。
面對記者的質疑，他也很明白對方的意思。
說白了，對方似乎是一直在這個採訪的過程中，希望韓升在裡面說一些毛不意不太好的東西，或者就是關於《消愁》比較負面的東西。
這個事情，還真是蛋疼。
你要真說《消愁》沒毛病，那也不至於，韓升抬手也是能跟那些專業的樂評人一樣，指出來其中幾個不足的東西。
但這畢竟是個新人寫的，又是韓升自己現在一掘出來的。
讓他親自來否定毛不意？
那還是算了吧。
這可是直播，螢幕上一堆人都在觀看，畢竟這是韓升最近關於這件事情的第一個採訪，關注度可想而知。
想必採訪結束，各種東西也會立馬出現在各大自媒體和熱搜上。
所以他還幫著解釋道：“也就是有的歌曲表達的東西很飽滿，所以觀眾可以感受到作者自己的情緒和故事；但有些歌曲是填空題，在作者主題下，大家可以自由填進去，或許反倒更有感覺。”
記者：“...”
好傢伙，這要是一般的採訪，他也就真不知道說什麼了。
但這回，他卻有些壓不住自己的激動，咳了一聲才道：“但至少其中有一部分是填不上的吧？”
說著，不忘補充道：
“因為《消愁》的這首歌，我們都比較承認的理解就是八杯敬人生。那以你現在的年紀，聽少年和青年還好，但中年和老年不覺得聽得空洞麼？”
“這個...”
韓升聞言，還是頓了下，準備想想再回答。
記者見他沒有想過這回事的樣子，立馬敏銳地抓住了機會。
這，便可以進入他真正的問題了。
記者便滿懷激動地笑了笑，道：“韓升老師，你也沒有這段經歷來填充吧，所以至少後半段是不是有點蒼白？而毛不意也沒有這段經歷，寫出來的東西，是否也就根本不合實際呢？”
...好傢伙，在這等著他呢？
韓升是真明白過來了。
先是假裝說歌詞在表達上的問題，然後再話鋒一轉，直接轉到歌詞的本質上：你自己都說了，要用自己的經歷填充，那沒有的怎麼辦？
怎麼辦？涼拌。
韓升也沒有停太久，也不能思考太久，就道：“也不是不能啊。”
說著，就在記者疑惑的眼神裡，開口道：“自己的經歷是經歷，別人的經歷也是，也是可以從別人的經歷裡獲得一些感覺吧。”
“就像我們組的廖峻濤，寫了一首《誰》就是根據朋友的故事來的。”
好傢伙，果然有一套啊。
記者也燃起了鬥志，並不肯放棄：“但他的那首歌裡面表達的東西，也是肉眼可見的沒有那麼豐富。要我說這首《誰》，可能還不如《消愁》來得更進一步。”
“歸根到底同齡人的經歷都未必能相互體味，他們這個年紀沒有經歷過，又能體會到幾何？”
說著，他自己都忍不住為自己的邏輯而感慨。
完美閉環。
除非韓升不回答這個問題，否則他自己都不知道該怎麼解。
韓升自己說可以借鑑經歷。
但普通觀眾肯定不是專業學音樂的，所以也很難理解很多同齡人的經歷，加上韓升自己倉促之下舉的例子也沒那麼有說服力...
這波啊，這波是機不可失啊。
記者便開口，最後帶著些期待地，打出了所有的牌：“所以大家說他是少年李宗勝，我覺得李宗勝被大家認識的時候，就已經快三十了，他被人認識的時候就已經算不得少年。
《消愁》也是一樣，未到年齡的作品，始終還是差點味道的。最起碼，要經歷過大半的人生才能寫這種歌，反正我是這麼覺得的。
韓升老師，你作為導師護著毛不意我能理解，但確實你說的那個借鑑別人故事的《誰》這個例子，很難說服我，估計也很難說服觀眾啊...”
說完，記者目不轉睛看著韓升：
只要一句就好，說毛不意這首歌沒那麼好，那麼他就可以...
然而他腦子裡還沒轉完。
韓升就已經起身。
“...”不是吧？這就要走了！
