第一百六十八章 回答你的答案 (第4/5頁)
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“當然,而且事實上,我覺得說到你說歌詞蒼白,但實際上在歌詞裡的東西如果大家覺得不夠飽滿,也是可以靠自己的經歷來彌補的。”
韓升開口。
面對記者的質疑,他也很明白對方的意思。
說白了,對方似乎是一直在這個採訪的過程中,希望韓升在裡面說一些毛不意不太好的東西,或者就是關於《消愁》比較負面的東西。
這個事情,還真是蛋疼。
你要真說《消愁》沒毛病,那也不至於,韓升抬手也是能跟那些專業的樂評人一樣,指出來其中幾個不足的東西。
但這畢竟是個新人寫的,又是韓升自己現在一掘出來的。
讓他親自來否定毛不意?
那還是算了吧。
這可是直播,螢幕上一堆人都在觀看,畢竟這是韓升最近關於這件事情的第一個採訪,關注度可想而知。
想必採訪結束,各種東西也會立馬出現在各大自媒體和熱搜上。
所以他還幫著解釋道:“也就是有的歌曲表達的東西很飽滿,所以觀眾可以感受到作者自己的情緒和故事;但有些歌曲是填空題,在作者主題下,大家可以自由填進去,或許反倒更有感覺。”
記者:“...”
好傢伙,這要是一般的採訪,他也就真不知道說什麼了。
但這回,他卻有些壓不住自己的激動,咳了一聲才道:“但至少其中有一部分是填不上的吧?”
說著,不忘補充道:
“因為《消愁》的這首歌,我們都比較承認的理解就是八杯敬人生。那以你現在的年紀,聽少年和青年還好,但中年和老年不覺得聽得空洞麼?”
“這個...”
韓升聞言,還是頓了下,準備想想再回答。
記者見他沒有想過這回事的樣子,立馬敏銳地抓住了機會。
這,便可以進入他真正的問題了。
記者便滿懷激動地笑了笑,道:“韓升老師,你也沒有這段經歷來填充吧,所以至少後半段是不是有點蒼白?而毛不意也沒有這段經歷,寫出來的東西,是否也就根本不合實際呢?”
...好傢伙,在這等著他呢?
韓升是真明白過來了。
先是假裝說歌詞在表達上的問題,然後再話鋒一轉,直接轉到歌詞的本質上:你自己都說了,要用自己的經歷填充,那沒有的怎麼辦?
怎麼辦?涼拌。
韓升也沒有停太久,也不能思考太久,就道:“也不是不能啊。”
說著,就在記者疑惑的眼神裡,開口道:“自己的經歷是經歷,別人的經歷也是,也是可以從別人的經歷裡獲得一些感覺吧。”
“就像我們組的廖峻濤,寫了一首《誰》就是根據朋友的故事來的。”
好傢伙,果然有一套啊。
記者也燃起了鬥志,並不肯放棄:“但他的那首歌裡面表達的東西,也是肉眼可見的沒有那麼豐富。要我說這首《誰》,可能還不如《消愁》來得更進一步。”
“歸根到底同齡人的經歷都未必能相互體味,他們這個年紀沒有經歷過,又能體會到幾何?”
說著,他自己都忍不住為自己的邏輯而感慨。
完美閉環。
除非韓升不回答這個問題,否則他自己都不知道該怎麼解。
韓升自己說可以借鑑經歷。
但普通觀眾肯定不是專業學音樂的,所以也很難理解很多同齡人的經歷,加上韓升自己倉促之下舉的例子也沒那麼有說服力...
這波啊,這波是機不可失啊。
記者便開口,最後帶著些期待地,打出了所有的牌:“所以大家說他是少年李宗勝,我覺得李宗勝被大家認識的時候,就已經快三十了,他被人認識的時候就已經算不得少年。
《消愁》也是一樣,未到年齡的作品,始終還是差點味道的。最起碼,要經歷過大半的人生才能寫這種歌,反正我是這麼覺得的。
韓升老師,你作為導師護著毛不意我能理解,但確實你說的那個借鑑別人故事的《誰》這個例子,很難說服我,估計也很難說服觀眾啊...”
說完,記者目不轉睛看著韓升:
只要一句就好,說毛不意這首歌沒那麼好,那麼他就可以...
然而他腦子裡還沒轉完。
韓升就已經起身。
“...”不是吧?這就要走了!