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蘇靈靈知道這就是學習資料了，此時的她抱著修行的心態，端正了學習的態度，仔細的觀摩，準備把探索生命誕生的過程詳詳細細的瞭解一番。
蘇靈靈從小就是學霸，之所以會是如此，就是因為她足夠專注，做任何事都本著認真嚴肅的態度來學習理解。
影片中兩個人互相親吻撫摸。
蘇靈靈凝神點頭：“我當天的動作有些太大了，應該再溫柔一些，確實顯得有些生疏，會讓人瞧不起。”
畫面中女子一路向下。
這……
蘇靈靈覺得這太奇怪了，這太髒了，幹嘛要做這種事情？
為了生孩子女方要做出這麼大的犧牲？
緊接著畫面中的兩個人調轉了身形，進入69模式。
蘇靈靈一下就傻了眼。
這……
這……這是在幹什麼？
這也太髒了……
蘇靈靈覺得世界都出了問題。
生孩子還要這樣？
為什麼要這樣？
有什麼科學道理？
這樣就能夠生孩子了？
透過唾液？
與其如此還是做試管嬰兒比較好。
很快，畫面中男女就進入了主題。
蘇靈靈依舊是滿腦袋的問號。
許久之後，影片結束，蘇靈靈默默的關上了手機，躺在床上一言不發。
作為一個學霸，她對於解題的過程是很迷信的。
既然這是教學資料，那麼生孩子顯然就是要按照教學上的步驟來走。
比如說解數學題，你不可能跳過步驟去解決問題，任何一個步驟的缺失，都會帶來或大或小的後果。
比如建造大廈，你在設計中減少一個步驟，最後的結果可能導致房倒屋塌。
這還都是小問題，在創造生命這種極為複雜的工程面前，任何小小的缺失，可能都會作用在嬰兒身上。搞不好孩子誕生下來是殘疾那就麻煩大了！
“難道，我要和陳浩做這麼多羞恥的事情、骯髒的事情才能生出一個孩子來？我為什麼要生孩子？”
“我忽然覺得，生孩子似乎也沒有那麼太重要了。”
“這太骯髒了！人類竟然是這樣誕生的？難道說我也是這樣誕生的？我的天！”
裹著被子的蘇靈靈越想越難受。
那些骯髒的、羞恥的畫面不斷的腦海中重複，越不想回憶，那些畫面就越清晰。
不知為什麼，鬼使神差的，臉紅燥熱的蘇靈靈又點開了手機，重新開啟了學習資料，看樣子是準備複習一下……
