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不是說要比學習嘛，那我們以後就認真學習，超過他，看他到時候還神氣得起來不”
小孩子的興致來得快去得也快，加上雲景說得在理，他們也不堅持放學堵人了。
王柏林點頭道：“也對，我們努力比他學得好，到時候看他還有臉神氣不”
“就是就是，我們學習超過他，讓他以後灰溜溜的回縣城去”，陳一劍點頭附和。
小胖子周金泰沒詞了，撓撓頭道：“嗯嗯，就是這樣的”
這事兒算是暫時揭過了，雲景轉移話題道：“好了，不說他，要不我們再練習一下之前學的禮儀？”
“啊？算了吧，我肚子脹，我們去尿尿吧？”
“對，尿尿，看誰尿得遠！”
他們明顯不想練習，雲景無語，剛才還說要認真學習呢，這就忘了？
別說，他也有點肚子脹，於是道：“那走吧”
然後，已經隱約形成一個小圈子的四人結伴去廁所……
下午的第二節課，也是這天的最後一節課，來的是一個看上去五十歲左右的老人，他沒有楊雲空那麼嚴厲，反倒是慈眉善目，叫秦洗石。
他是專門教雲景他們這些初入學的小孩識字的。
因為是第一節課，他並沒有教雲景等人認識書本上的字，而是教他們寫自己的名字。
他先是問課堂上的二十個小孩誰會寫自己的名字，會的就先自己練習，不會的，他再一個一個挨個教。
今天早上來學堂的時候，雲景還納悶為什麼師父沒給自己準備筆墨紙硯，在學寫名字的時候，他明白了，因為課堂上大機率是用不到的，至少目前為止是這樣。
他們的課桌，並不只是一張單純的桌子，而是內有乾坤，將表面的木板掀開，裡面裝著一層細沙，還有一根毛筆大小的木棍。
這是給他們練字用的。
課桌設計精巧，在細沙上書寫文字後，只要劃拉邊上的一根木條，就能將細沙抹平重新書寫。
雲景瞭然，此間紙張很貴，用這種方式練習寫字，能省很大一筆錢財，若是從一開始就用紙張練字的話，搞不好一箇中等富戶都能給整窮。
輪到秦洗石教雲景寫名字的時候，對方順便還教他將用於細沙上書寫的木棍當毛筆握。
他教得認真，一筆一劃的教雲景書寫自己的名字，還給他解釋官話的發音以及兩個字單獨拆開的意思。
天可憐見，雲景來這個世界六年多了，總算是會讀寫自己的名字了，簡直可喜可賀。
確認了雲景學會讀寫自己的名字後，秦洗石去教下一個，倒是誇了雲景一下，說他比其他人都要學得好學得快。
這讓後面的林夜星撇嘴不已，整半天，那叫雲景的傢伙連名字都不會寫，也不咋樣嘛，李先生居然收他為徒不收我，簡直……簡直……哼！
雖然一遍就學會了讀寫自己的名字，但云景還是反覆認真請教了秦洗石先生，確保沒有任何差錯才放心，待對方去教其他人之後，他就不厭其煩的在沙盤上一遍又一遍的練習書寫自己的名字。
雲景，雲景，雲景……
自己的名字，不屬於自己認知中的任何一種文字，一遍又一遍，他似乎要把這兩個字刻在自己的靈魂上！
這一節課，二十個初入學的小孩，不管會不會讀寫自己的名字，都在學習讀寫自己的名字中度過。
下課的時候，秦洗石先生每人發了五張一尺見方的紙張，最上面一張寫著發放之人的名字，是一筆一劃拆開來那種，他讓雲景等人回去後用毛筆在紙張上照著練習，五張紙要寫滿，第二天他要檢查的。
這算是佈置課後作業了。
雲景知道，這些練習的紙張都是要錢的，不過師父都已經給自己搞定，不用自己操心……
