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鬥,儘可能減少我軍戰場上的傷亡和損失!這樣才能越打越好嘛!”
幹部們紛紛點頭表示同意,首長說的其實是這時八路軍的通病。
八路軍由於擴軍速度快且兵源絕大多數是沒有軍事訓練的工人和農民,打仗很多時候都是一窩蜂的上,就像打群架似的。
在這方面王學新感觸頗深。
他身為一名軍人,從剛來到這世界就注意到八路軍戰術及素質方面的問題。
他有時都覺得有些奇怪,都說戰場是最好的學校和練兵場,比如抗美援朝時許多新兵在戰場打了幾仗後就成了老兵,接著就打得有模有樣的,為什麼八路軍打了幾場仗後卻依舊是老樣子。
稍加思考,王學新就明白了。
抗美援朝時期是戰術相對比較成熟的時期,新兵進入部隊跟著老兵作戰學到的都是標準的且被證明在戰場上是有用的東西,於是成長十分迅速。
但是八路軍……他們的戰術還處於不成熟的初級階段,老兵說的也不一定對,甚至有些都是自相矛盾,於是新兵也亂學一氣打了幾場仗後依舊是亂打。
所以,王學新認為首先要有一個正確的戰術指導,然後朝正確的方向練才有用。
那能不能將現代的戰術用於八路軍呢?
王學新很快就發現這似乎不合時宜。
比如近現代注重步炮協同,步兵更多的是擔任“炮兵觀察員”的角色,也就是充當炮兵的眼睛和耳朵,他們透過無線電將目標的方位報告給炮兵用火炮將目標消滅,並遵循能用炮兵就不用步兵衝鋒的作戰原則。
但這在八路軍身上顯然行不通的,先不說沒有那麼先進的通訊裝置,就算有,也沒有那麼多炮兵可協同。
再比如現代使用散兵隊形衝鋒……這同樣也不適合八路軍。
散兵隊形推進之所以能行是因為裝備了突擊步槍單位面積有足夠的火力對敵人防線構成衝擊。
八路軍如果用散兵隊形,其薄弱的火力會形成一種弱勢添油戰術,也就是不足以對敵人構成威脅卻一隊隊的添上去送死。