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包裹著幸子姐姐的“妖怪”。
——是距離他不到十厘米的“妖怪”。
憤怒和恐懼一下子佔據了春樹的大腦。
好可怕，好想逃……
好討厭，不許靠近幸子姐姐……！
春樹體內的咒力一下子沸騰了，咒靈被嚇得團團縮起，躲到了幸子的背後。
這天，春樹覺醒了術式。
術式——“規則立定”。
即將咒力注入物體，發動術式，在既定的空間內部擁有建立規則的權力，在物體內部概念意義上地刻印命令，賦予物體本不該有的能力。
看著不遠處探頭探腦的“妖怪”，春樹突然有一種奇怪的感覺。
就好像……
自己只要接觸到，就能讓其消失。
——
晚上。
“你在做什麼？春樹？”幸子疑惑地看著圍著他轉圈的小孩。
小孩兩隻手直直伸著，皺著眉緊繃著小臉，彷彿追逐著什麼東西一樣繞著她轉了好幾圈還不見停歇。
剛學會說話的孩子總會或有意或故意地無視長輩的問話。
她只能無可奈何地彎下腰抱住孩子：“睡吧睡吧，早點睡啊你才能長高呢。”
趴在幸子左肩頭的春樹瞪大了眼睛盯著退到另一頭的“妖怪”，兩方一時都不敢輕舉妄動。
就這樣，暗中又和咒靈進行了幾天“你追我趕”的春樹放棄了這個計劃。
小孩迷茫地挨著幸子坐著，咒靈也挨著幸子囂張怪叫著。
突然，春樹記起“妖怪是要餵養的”這件事。
有辦法了，在幸子姐姐發現之前快速移開目光的小孩心想。
如果不想幸子姐姐成為餵養者，那就讓他來吧。
……
由於無法靠近，春樹開始研究給“妖怪”做飯。
他能察覺到幸子姐姐體內的“什麼”比大家都多一些，這也許就是“妖怪”執著於幸子姐姐的原因。
他的體內也有這個“什麼”，比幸子姐姐還要多許多，包裹在他的周身，有時情緒大時還會漏出去一些。
“妖怪”不吃這個，但是喜歡有這個的人類。
春樹趁著幸子姐姐午睡，強打精神用抽紙練習。
一張抽紙可以揪出十幾片小紙球，他嘗試把“什麼”送進小紙球裡。
很困難，最開始一張紙他只能留下一兩個小紙球，身下的全被“什麼”燒的一乾二淨。
拿著僅剩的兩顆小紙球，春樹四處張望了一下，目光停留在了角落的奶粉上。
給“妖怪”的食物……
要甜甜
