第301章 阿兄，我給你講個“張子房千里 (第2/3頁)
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是隱隱確立了自己天子的權威。
因此這不僅僅是篇優秀的故事，更是極好的宣傳材料啊！
要知道絕大部分的百姓沒有閱讀正統史書的能力和時間，他們喜愛的是野史雜談，甚至越野越好，而這些故事獵奇和冒險感是一方面，戲劇性是另一方面。
這篇故事完美契合了那兩點要求。
因此劉盈看來，它的宣傳推廣可以起到在百姓心中宣傳提升皇室印象的效果。
考慮問題的角度不同，那麼對待事情的態度也就存在差異。
“劉邦攜民渡江，項羽單騎救主”這短短一篇小故事，在三個人的眼裡，完全是三個不同的樣子。
在劉如意眼中，它單純是一則故事，但故事的人物和情節非常吸引他，恨不得親眼看見項羽於秦營中大戰一場。
在陳洛眼中，它屬於一篇教材，和《帝範》這種由帝王正式編撰的指導書不同，更加註重“寓教於樂”和“潛移默化”的效果。
而在劉盈眼中，它成了極好的宣傳範本，要知道先秦到如今，大部分書籍上記錄的故事，都是短小精悍的寓言，雖然有趣，可最多也就數百字，讓人根本看不過癮。
至於長篇的史書，往往微言大義，想看到故事性足夠的紀傳體史書，還得等司馬遷先出生再說。
因此陳洛瞎編的故事，反倒成了大漢“獨一檔”的存在。
於是在腦海中構思一番的劉盈，神色頗為激動，連桌上的飯菜都不去動了，全身心地投入到劉如意所述說的故事中去。
過了片刻，他繼續問道：“如意，可否還有類似的故事嗎？再講給為兄聽聽。”
見劉盈喜歡自己所講的故事，劉如意同樣欣喜，就像是後世水群交流車牌時，遇見同好的那般模樣。
要知道平日可沒有誰會來他討論這些，他妹妹劉茹每次聽到一半，就昏昏欲睡，而國相只負責講故事，要是自己多問幾嘴，那等故事結束就必須得做“閱讀理解”。
沉吟片刻，劉如意抬起頭來說：“阿兄，那我來給你講一個‘張子房千里走單騎，勇留侯五關斬六將’的故事如何？
這是全篇裡面，第二喜歡的故事了。”
“好，好好。”被震撼到的劉盈木木地點頭應答。
勇留侯五關斬六將……這是我印象裡的那個留侯嗎？
從大漢五年開始，留侯基本上就不怎麼在朝堂上出現，偶爾在盛大的儀式上出現，留給他人的印象亦是一副病懨懨的模樣。
不過劉如意倒沒有這樣的印象。
畢竟他和張良就只打過幾個照面，可能還沒有認出對方是誰。
因此他在講故事的時候，津津有味地說道：“且說那魏王豹將韓王暗害，引得當時的韓相張子房悲憤指天，‘此仇不報，乃負祖宗相韓之忠’。
他念及天下豪傑，唯漢王與自己關係最佳，於是尋了匹赤色好馬，千里迢迢直往漢地而去……”
在這個故事裡面，張良倒不是一味靠著蠻力莽過去，陳洛更是化用了春秋時伍子胥逃離楚國的經歷，讓張良用智謀過了把守最嚴密的武關。
這個故事聽得劉盈是一愣一愣的。
前面那則“項羽單騎救主”，他敢肯定是假的，畢竟自己是“親歷者”。
但是這則“張子房千里走單騎”，好像確實有那麼一回事啊。
在他印象裡，不少長輩在宴會上都談及過這件事，說當年阿父受困漢地，范增病逝更是雪上加霜，所幸張良不遠萬里，走那荊棘叢生的狹窄小路前來投奔，這如同雪中送炭，讓當時的漢軍覺得有了希望。
因此劉盈將信將疑，沒有像之前那麼肯定，說劉如意講的這則故事與現實不符。
陳洛默默端起酒杯，自己上揚的嘴角根本壓不下去。
自己的故事是編的太好了嘛？
這則故事中前面那段“張子房千里走單騎”，確實摻雜了部分現實情況，但那真假大概五五開。
畢竟張良前去漢地，可沒有像故事中那麼從容，趕路時更多的是提心吊膽。
至於後面的“勇留侯五關斬六將”，就純純屬於是自己瞎編的內容了，但是單從“小說創作”上來講，反倒是讓故事裡的張良人物更加立體。
不過他見到劉盈露出迷惑的神色，倒沒有直接說自己在純純扯淡。
畢竟自己最開始就直接說明過，這些故事是編造出來的，用來教導劉如意。
何況“張子房千里走
