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主要以竹子為材料，把竹子製成狹長的竹片稱為“竹簡”，用火烘乾後在上面寫字，一部書要用許多竹簡，這些竹簡用繩子按次序編連起來才能成冊，便於翻檢閱讀。通常用絲線編連的叫“絲編”，用麻繩編連的叫“繩編”，用熟牛皮繩編連的叫“韋編”。孔子晚年特別喜歡《周易》，反覆閱讀，以至於翻書的次數太多，連穿竹簡的熟牛皮繩都斷了好幾次。這表現出孔子對《周易》的痴迷和鑽研精神，也側面反映出他創作《十翼》過程的艱辛以及對易學的深入探索。
（二）孔子作《十翼》：傳說孔子中年時期曾為自己卜算命運，得《旅》卦，請來高人解卦，得到“子有聖命而無位”的答覆。孔子深受觸動，悲慟哭泣道：“鳳鳥不來，《河圖》無至，無知命也！”於是孔子放下修禮書、停止研究歷史，在五十歲知天命之年開始研究《周易》，並作《十翼》。不過，關於《十翼》是否完全為孔子所作，在學界存在一定的爭議，但孔子對《十翼》的創作或整理有著極其重要的貢獻這一觀點被廣泛認可。
這些典故不僅體現了孔子對《周易》的深入研究和對《十翼》的重要貢獻，也使得《十翼》在中國古代哲學和文化傳承中具有極其重要的地位。
五、用不同詞牌名來贊《＜十翼＞：周易哲學文化內涵的深度解讀與重要意義》的內容：
《沁園春·贊＜十翼＞》
十翼華章，易理幽深，智慧之光。探乾坤奧秘，哲思無限；經文義理，意蘊悠長。象彖精微，文言玄妙，卦序編排意韻彰。千秋頌，看文化瑰寶，閃耀輝煌。
傳承古道流芳，引無數學人細思量。悟陰陽變化，心懷敬畏；乾坤之道，永志難忘。歲月悠悠，精神不滅，經典新篇共弘揚。展風采，讓文明永續，再譜華章。
《水調歌頭·贊＜十翼＞》
研讀十翼書，易道展宏圖。乾坤永珍，哲理深意蘊其中。象彖解經奇妙，繫辭探幽尋奧，文言妙思融。卦序乾坤定，文化綻奇功。
思千古，智慧聚，意無窮。傳承不輟，文明薪火永熊熊。解讀內涵深遠，彰顯意義重大，瑰寶放光芒。共譜新篇曲，十翼耀蒼穹。
《卜運算元·贊＜十翼＞》
十翼蘊精華，易理乾坤曉。智慧光芒照世間，文化傳承妙。
象彖釋經玄，文言深思考。意義非凡載史冊，永把精神耀。
以下是對這些詞的詮釋：
《沁園春·贊＜十翼＞》：以豪邁的筆觸描繪了《十翼》的輝煌與重要性，強調了其在易理探索和文化傳承中的關鍵作用，表達了對其的讚美和敬仰之情。
《水調歌頭·贊＜十翼＞》：透過對《十翼》的研讀和感悟，展現了其中蘊含的深刻哲理和文化魅力，體現了對其意義的深入思考和對傳承的期待。
《卜運算元·贊＜十翼＞》：簡潔而精準地表達了對《十翼》的讚美，突出了其精華和對易理乾坤的揭示，以及在文化傳承中的重要價值。
待續
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