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接下來聊天也不是很暢快，每當常青山聊的起興，想要裝逼的時候，旁邊總會有一個人臭屁的給他潑冷水。
打也打不過，人家高官厚祿的，算了，好男不吃眼前虧，於是常青山拉著常安安走了，畢竟他們還有正經事做。
聊天的時間還是過的飛快的，都沒什麼感覺，時間就已經到了約定的點了，常青山倆人剛好踩著點，到了他老師的家。
陳情的家是標準的一室一廳三房，看起來日子過的也是鐘鳴鼎食之家，陳情的夫人看起來也非常有教養，一看就是大戶人家的小姐。
她笑著接過禮物，把常青山倆人帶到了書房，輕聲細語，又是端茶又是倒水的，十分客氣，給常青山這種厚臉皮的人都給整不自在了，別說一直躲在身後的常安安了。
倆人尷尬了好一會，陳情才風塵僕僕的從外面趕了回來，常青山雖然一肚子疑問，但還是忍而不發。
常安安陳情也是見過的，自然是勉強拉著臉笑了一下，然後就開始了儀式，也沒什麼，就是常安安上前給陳情奉茶，陳情說些教誨，點兩個頭，就認下常安安這個學生了。
對於陳情，常青山自然是放心的，對方畢竟是十幾年的老教師了，經驗比他豐富的很。
常青山今天也安心放下了心裡一個包袱，待儀式結束，眾人笑著稱好，大家都入座了，才繼續發問。
“老師剛才那般急促回來，是怎麼了？”
陳情剛端起茶杯正準備喝，聽起常青山說起這件事，還沒喝就又重重的摔了回去，冷哼了一聲，義憤填膺道：
“還不是那群黑漆皮燈！”
常青山更懵逼了，這成語不是比喻糊塗昏庸不明事理，貪贓枉法的人麼？跟自己老師扯上什麼關係？他不是一個教書匠嗎？
看著常青山清澈見底的眼睛，陳情又嘆了一口氣，讓自己夫人把常安安帶走去玩，然後才對著常青山把事情娓娓道來。
故事背景還要從璃月和須彌說起，原來璃月的同文學堂不比須彌的教令院，教令院的師生，無論是質量還是數量都是遠勝璃月同文學堂的。
雖然倆者的研究方向不太一樣，但終歸是教學生的，要是有什麼大獎，大都跟璃月沒什麼關係的。
所以同文學堂這邊可以說是活在教令院陰影下很長一段時間，直到最近一段時間，同文學堂來了新的教首，大刀闊斧的大興改革。
學生不在單單隻收上流社會的貴族子弟，只要是虛心向學，同文學堂一視同仁，可以說常青山也是這次改革的受益者，而且學堂裡也有了一片新氣象，開始拿一些獎項。
可是卻最近卻發生了一件令同文學堂在同行簡直抬不起頭的一件事，有人學術造假！而且那個造假的人還是個老師！
要是一般的學術造假，按照正常璃月法律程式走就好了，到也不至於這麼讓陳情憤憤不平，言語辱罵不停，常青山聽得也只能誇陳情是性情中人。
但聽完陳情間斷的陳述後，他也覺得罵得輕了，這人的罪行簡直罄竹難書。
首先他申請了一個場地，但是基礎儀器，要用到的工具是一個沒發給學生，導致實驗進展等於零。
然後操作來了，跟他同流合汙的人可以把豬的細胞組織說成是老鼠的等等，資料隨便挪用篡改的，主打一個老鼠生大象。
在這位老師手下，學生是苦力，是幫他走上高位高薪的工具人，還可以是奴隸，在他的指揮下，研究隊伍裡只能有一種聲音，那就是他的聲音。
那些發表不同意見的學生，不是被打壓，就是被指責，璃月給學堂發的研究津貼本來有一部分是要發給這些學生的，但這些學生也沒收到。
弱弱找那人詢問，居然還被指責說：“現在的學生，真是不懂感恩，我給他們讀書的機會，居然還找我要錢！”，遂而剋扣學生的勞務費。
他的上課方式，也是獨樹一幟，給學生找來一些課文，然後讓他們自己看書，看完就讓學生起來自己講課。
以上只是常青山聽到的冰山一角，這位傳奇教師的不端行為恐怕遠不止於此。
常青山簡直沒見過如此厚顏無恥之人，難怪剛才陳情這麼激動，也是和陳情一起罵了起來。
於是輪到陳情尷尬了，聽自己學生在自己面前罵娘這種感受大家還是不要懂比較好，安撫了一陣，常青山也是冷靜了下來，但又有些好奇。
“難怪剛才老師還罵那群當官的，沒有他們暗中作梗，這種事早就曝光了。
但按道理那
