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系統獎勵的直播無人機還是挺不錯的！
屬於黑科技型別，超長續航，超清畫素，鏡頭智慧對焦，但是也要有人操控才行。
雖然可以帶鸚鵡們出去放風，不過前提是鸚鵡們飛完一圈知道要飛回來才行。
何逸飛最近一直在對鸚鵡進行行為訓練，訓練的方法很簡單，吹哨的同時，給鸚鵡喂個堅果或者水果。
用吹哨做指令，主要是鳥飛太遠人聲可能喊不到，而哨聲比較方便幫鳥做定位。
金剛鸚鵡本身也是很聰明的！
訓練一陣就知道，哦，吹哨有好東西吃，於是聽到飼養員吹哨就會飛過去。
不願意飛過去，可能是信任程度不夠，但意思這麼多次重複後肯定是懂的。
方野尋思著，現在也到了檢驗成果的時候了！
有了平時的訓練，加上鸚鵡們天天被餵食，知道是誰在照顧它們，應該會比較順利返回來。
何況幾隻鸚鵡一起來到這裡，都是好夥伴，有一層同伴的牽掛在。
情感紐帶，是放飛後會不會回來最關鍵的！
等以後熱帶雨林鳥館建成，可以多引進一些金剛鸚鵡，如果有上百隻美麗的金剛鸚鵡同時飛行，天上就像劃過一道鸚鵡組成的彩虹，或者是下了一陣鸚鵡雨，遊客看到這種展示肯定會非常震撼的。
可能有人會問，這不就是動物表演嗎，不是說要拒絕動物表演嗎？
這個要看具體的情況，確實很多動物表演都極大的損害了動物福利，比如老虎跳火圈、海豚頂球等等，不過飛行並不違反鳥類的天性，動物園進行飛行訓練，可以為鳥類提供在一個較大空間自由飛行的機會，對於鳥類保持飛行能力，以及身體和精神的健康都是有益的。
這種行為訓練是正強化訓練，指動物在完成期望行為後飼養員新增愉悅的刺激。
透過飛行展示，飼養員可以介紹這種訓練對鳥類的好處，也是保護教育的一個環節。
而傳統的動物表演首先違反了動物的天性，在自然界中，老虎會做出跳火圈的行為嗎？海豚會頂球嗎？狗熊會走鋼絲嗎？
訓練的手段也多是負強化訓練，指動物在完成期望行為後飼養員移除厭惡刺激。
比如大象體驗專案是東南亞旅遊的特色，大象乖乖被遊客騎，跳舞甚至畫畫。
看起來大象非常聰明，還能畫畫，但是背後的訓練手段是非常殘忍的，甚至可以說令人髮指的。
象鼻的神經非常敏感，能感受味道和氣味，進食飲水都要靠鼻子，是大象最重要的器官，卻要忍受畫筆被粗暴地硬塞進去作畫。
怎麼讓大象聽話乖乖配合呢，因為大象皮糙肉厚，所以針對大象專門有個像鐮刀一樣的工具叫象鉤，稍不聽話，就會用尖銳的鉤子刺進大象的頭頸和耳朵，給它們帶來極大的痛苦。
而海豚表演看起來很漂亮，海豚溫順又可愛，其實表演的時候被眾多視線緊盯，重複的演出和強力的燈光刺激，觀眾的掌聲喝彩聲，這些嘈雜的環境對海豚來說都是一種折磨，高難度的空中翻越會讓腸道扭轉，因此經常會患上抑鬱、胃潰瘍等疾病。
扯遠了。
何逸飛看方野看的認真，詢問道：“園長，你看出來啥了嗎？”
方野已經用觀察之眼瞭解了情況，很有把握道：“嗯，我看這小文是想念天空了！”
“想念天空？”何逸飛聽到這話有些愕然，這都能看出來的嗎？
他本來還以為是食物上的問題！
不過園長的觀察力他是很佩服的，連孔雀裡有隻喜歡美女的lsp這麼細節的東西都能看出來。
上次從唐曉欣的嘴裡聽到這個訊息後，他認真觀察了幾次，發現果然如此，那孔雀不但喜歡美女，而且還喜歡小蘿莉，只有一群大媽或者男遊客的時候是從來沒有開過屏的！
於是仔細地看了看小文，發現小文的眼神好像確實有點憂鬱，自己孤零零呆在棲架一端，翅膀像淋溼的雨衣緊緊裹在身上，看著歡快大聲嘎嘎叫的同伴，偶爾抬起頭45度角仰望水泥天花板，寂寞的眼神似乎在說：
生而為鳥，我很抱歉。
鸚鵡和鸚鵡的悲歡不能相通，我只覺得它們吵鬧。
我沒有抑鬱，只是想掉點眼淚。
有點想念天空，但還能忍。
籠舍外的花開了，好想愛那些堅果啊。
