第384章 辯論 (第2/2頁)
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原因。
另外，他認為掌權者應該讓麾下的百姓幸福，這是人皇的責任。
想要帝國強大，完全可以掠奪外面的世界，供養自己的子民。
沒必要壓榨麾下的子民。
“這…這一點，你…你說服…不了我。你開設公立…學堂的事情，也…也不可取。民智不…不可用，猶如嬰兒之…之心。
他們…根本不…不知道上位者…制定的制度是為了他…他們好，只…會被其他人的…言論所…所左右。
比如君…君王勒令他們去…去墾荒，他們卻認為太…太殘酷，制定嚴苛峻法，卻…卻認為太…太嚴厲。
其實這些政…政令都為了百姓好，但以…他們的…心智，根…根本不懂，所以，民智…靠不住。”
“韓非兄，你忘了秦報嗎？秦報才是最能夠引導民眾方向的利器，有秦報在，民智就可用。”姜妄平靜的說道。
在他這裡，民智是必須開的，只有開了民智，各種劃時代的發明才會出現，華夏民族才會快速進入餓不死人的時代。
開啟民智，才會讓華夏民族快速遍佈世界。
這條路，姜妄是必走的，誰阻止他，誰就是他的敵人。
秦報操縱輿論，公立學堂開啟民智，再教導忠君愛國，這才是大秦該走的路。
因為這條路在後世，是經過驗證的。
“開…開民智，五蠹就…就會大幅度滋生，只會腐蝕大秦。”韓非說道。
“五蠹出現，皆有能力，馬有馬的栓法，犬有犬的栓法，他們有他們的用處。”
五蠹包括學者（儒家學者）、言談者（縱橫家）、帶劍者（遊俠）、患御者（逃避兵役的人）和商工之民（商人和工匠）。韓非子認為這五種人對國家的危害就像蛀蟲一樣，他們不從事生產，卻消耗社會資源，破壞法制，阻礙國家的進步和發展。
但在姜妄看來，這些人都有著用處，尤其是商人與工匠、儒者，說不定哪個工匠就會製造出一些劃時代的作品。
商人則是大秦對外擴張最好的探路者。
兩人整整辯論半個時辰，這期間扶蘇等小傢伙，都靜靜地聽著。
法家，就是走的霸道，而姜妄卻認為對自己的子民，應該施以王道，輔以霸道。
之所以叫扶蘇等人過來，姜妄是想要藉著這個機會，把自己的理念傳給扶蘇或者公子高。
