0452 我覺得我們還可以搶救一下 (第1/2頁)
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中國隊更衣室。
高洪波率先發話鼓舞士氣：
“大家必須保持鎮定。”
“事實證明，我們能夠給他們帶來傷害，我們要繼續用進球打擊對手。”
“下半場，大家要奪回球權，無論誰得到了球，都要找到正確的傳球線路，把球傳出我們的半場再繼續推進。”
“這意味著所有人需要更好的視野，找到更多的空間。”
“說實話，這幾年，我們在球迷的心裡真的就是兩個字——垃圾！”
“他們說我們不懂得為中國隊踢球意味著什麼。”
“但經過前面的3場12強賽，我們已經慢慢挽回了我們在球迷心中的形象。”
“我看到了大家的改變，這是積極的訊號。”
“之前的連勝不是我們的終點，我們還有巨大的潛力需要挖掘。”
“每一場比賽都是一場戰鬥，艱苦異常，但是我們不會放棄。”
“加油，還有45分鐘的時間，我們需要更加拼命來摧毀對手。”
總的來說，高洪波並沒有進行長篇大論，只是對球員們進行了簡單地激勵。
“很高興大家能安心聽完我的意見！”
“但我們不搞一言堂，我也想聽聽你們有什麼想說的。”
“就像上一場對陣敘利亞，楊白起就說得很好嘛！”
高洪波又扯出了上一場楊白起越俎代庖的光榮事蹟。
不知道是真心讚賞楊白起還是意有所指！
楊白起摸不準老高的心思，其他球員同樣摸不準。
不過楊白起才不虛。
你“高冷麵”說的不搞一言堂，那咱老楊就預設“言者無罪，聞者足誡”了。
其實高洪波目前對這支球隊的掌控力還是比較強的。
至少在他發言時球員們態度都比較端正。
對於教練來說，當你嘰裡呱啦說一大堆，希望下面的球員看著你，卻發現他們要麼坐你後邊，要麼坐側邊，要麼根本不看你，那就完蛋了。
世界很多知名教練都十分重視在賽前甚至賽中給球員進行精神鼓舞或技術指導。
弗爵爺著名的“吹風機”就不需要說了。
加里??蒙克曾說，“這個時候是十分重要的，畢竟坐進更衣室就意味著比賽時間到了，你肯定希望他們認真聽講，完全投入狀態。”
羅威特喜歡在開球前一小時給球員們簡單講解“比賽戰術”後“消失”一段時間直到球員們熱身結束。
約翰遜同樣喜歡在球員們進場前說上兩句。
7年前，當約翰遜接手奧德漢姆時，時年38歲的他是英國足球聯賽中最年輕的主教練。
“球隊談話威力很大，”他說，“說得好你的球隊就能爆發出小宇宙，說得不好你的球隊能拉胯得一塌糊塗。”
不過，場內外的各種因素也能影響到主教練需要講述的內容。
但由於戰術安排已經在訓練課上講明白了，從本質上說，賽前喊話純粹是“打雞血”。
“你需要用‘我們’而不是‘我’起句，並做好判斷和講話準備。”約翰遜說，“有時候你需要稍微注入一點緊張情緒，以暗示對手很強，需要做好準備。或者，如果你最近成績不是太出色，那麼你就需要給他們一些信心，讓他們放下包袱。”
不得不說，這些“球場大牛”為我們開啟了更衣室的大門。
從吹風機到馬語者，從紙牌遊戲到糖果傳奇；從2-0領先的惴惴不安到丘吉爾風格演講後的0-5，從告訴莫德里奇“十分優秀”到故意讓球員反感主帥；從說服保安來給球員演講，到《挑戰星期天》（anygivensunday）和《布萊恩的一生》（thelifeofbrian：著名惡搞喜劇之一）。
在比賽日，教練們可以說是使出了渾身解數，既有策略，又玩得有藝術。
這些道理楊白起當然是知道的，也一直在觀察學習各個教練“打雞血”的風格特徵。
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當然，必要時候，楊白起也會親身下場體驗一把。
他深深知道，無論在場內還是場外，都不要低估言語的影響力。
一段兩分鐘的演講你就能收到球隊或者球員的情緒反饋。
你可以朝著他們喊“同志們給我衝”，或者改變一下說話的音調和語氣——比如用像對待孩子一樣溫和而帶著鼓勵的語氣，或者站在演講臺上像
