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迅哥兒一直沉浸在自己的世界裡，腦中想法如刀筆，正在一字一句的刻畫著，不時的浮現出結滿紫色大果實的桑葚樹；粗大莖塊的何首烏；牆角里的覆盆子......
總是擔心烏漆麻黑的圍牆頭上有人喊；憑空蹦出個美女赤練蛇來；冬天裡的拍雪人以及讓閏土父親在雪地裡抓鳥。
小時候的片段在迅哥兒的腦海裡此起彼伏，都被這刀筆一一記錄，記錄的片段多了，漸漸的就形成了一條路來，而這條路的另一頭便是一個私塾。
一嘴的白鬍子，總是喜歡大喊：“都死哪兒去了”的老先生；和同學們一起在指甲上，套上“盔甲”作戲；描書上人物的畫像等。
而在這個經常挨先生罵，和同學一起嬉戲玩耍的地方，便是三味書屋了。
迅哥兒又重新走了一遍這條路，想起小時候的諸多傻瓜事蹟，頓時臉龐就不自覺的笑了起來，而由此聯想到，現在的孩子們也應該和我那時一樣吧。
正當迅哥兒構思自己的第一篇短文的時，湯皖卻正和錢玄仔細的商討教科書的標準，拼音識字法，短文，古詩，最好還有小典故等。
然而正當華夏現代第一本語文教科書的制定在火熱討論中時，卻突兀的被人為打斷了，原來是太陽已經正高掛，到了吃午飯的時候了。
湯皖聽著肚裡傳來得“嘰裡咕嚕”聲，當即大手一揮，喊道：
“先吃飯，吃完再繼續！”
因為心裡都裝著事情，這一頓飯吃的速度極其快，塞下一碗飯，喝完一杯茶，就算完事。
於是，三人又把“戰場”換到房內，因為此時的外面太陽很大，天氣已經很熱了。
湯皖拿起一支筆，就開始唰唰的寫下語文教科書的標準，從一年級一直寫到了三年級，對照著後世的語文課本，只管把框架臨摹下來就行。
至於教科書裡的內容，就交給錢玄和迅哥兒去填充，等他們編訂好，自己在稽核一遍就算完事。
等到語文教科書的標準制定好，剩下的數學和自然知識教科書，自然就是湯皖的任務了，趁著腦子還是熱乎的，湯皖又拿起筆，幹起了一些讓錢玄和迅哥兒乾瞪眼事情了。
如果是數學簡單的加減乘數，和到後面的九九乘法口訣表，這倆人還能看的明白一些，那麼自然知識裡的有些小知識，就是連這倆個文科生都不是很明白了。
比如：為什麼先看見閃電，後聽見聲音；雨水是怎麼產生的等。
整整一個下午，三個人都窩在房裡，研究教科書這個事情，總算到了傍晚，才把所有的框架都搭建起來。
湯皖扔掉手裡的筆，活動著發酸的胳膊，又揉了揉發脹的腦袋，這才渾身舒服點，而迅哥兒和錢玄還拿著數學和自然知識，在不時的指指點點。
“你們兩個老文科生，就別看小孩子要學習的課文了，萬一看不懂，我都替你們感到臉紅。”湯皖無聊的打趣道。
錢玄頓時老臉一紅，隨後便驕傲的說道：
“就這，不是我吹，我三兒子要是認真學，分分鐘就能學會。”
湯皖斜著看去，心裡不由的想到錢玄的三兒子，那個能入選科大少年班的天才，頓時一陣無語。卻又羨慕起錢玄來，真是生的好兒子。
腦海裡不自覺的“嘣”的一聲響起，蘑菇蛋炸了，於是兔子直接不裝了，攤牌了，腰桿子從此變硬了。
湯皖鬱悶著，搖了搖頭，已經不想去理會嘚瑟的錢玄了，催促道：
“趁著放假，這幾天，趕緊把第一版拿出來，我去找人批地，爭取在9月初能開第一家新式學堂！”
錢玄頓時就興奮了，甚至已經開始在腦海裡幻想新式學堂開張的樣子了，就差大喊一聲：奧利給。
迅哥兒則是依舊智商在新，杵著眉頭，老半天才問道：
“會不會太趕了？”
因為新式學堂具體什麼樣，只是光憑湯皖說，也都沒見過，所謂萬事開頭難，想當初泡麵一期工程的時候，也是耗費了好幾個月才能穩定投產。
湯皖則是信心十足，畢竟是已經上過新式學堂的人，對裡面的一些邊邊角角都是瞭解的，只要新式學堂一蓋好，立馬就能把難民裡的孩子弄進來。
雖然這些孩子歲數不一，高矮不一，但是不妨礙教學，統統從一年級開始上起，而且它們其中大部分的父母都泡麵場工作，也方便統一管理。
晚飯的時候，迅哥兒和錢玄也是匆匆吃完就往回趕，一個忙著找資料，填充內容，一個忙著寫《從
