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學堂的實施步驟、課程安排等諸多設想。
“這個好!”秋明先生激動的肯定說道。
然後又直言不諱的說道:
“你們應該直接找範靜生,他本來就注重基礎教育,對這一塊尤為上心。”
當年孑民先生是第一任教育總長,範靜生是教育次長,兩人意見就不同。孑民先生提出要發展大學教育,而範靜生則提倡基礎教育。
湯皖心裡想到,要是能直接找範靜生,還來求人幹嘛,慢慢拉喪著臉,一臉大尷尬。
“就是因為不認識教育總長,所以才來麻煩秋明先生的。”
秋月先生倒是忘了這一茬,只顧著看資料,越看越入神,最後收起資料,不忘囑咐著說道:
“皖之先生留個地址,等我訊息,不出意外,只需要幾天即可。”
真是山重水複疑無路,柳暗花明又一村,事情竟是這般順利,湯皖由衷的感謝道:
“秋明先生,真是太感謝了。”