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要說這學校裡的學生和保安之間的關係。那真是長眼睛的人都看得到。比如搬搬,扛,扛這些力氣活兒,那學生肯定是眉開眼笑,帶嘴甜的喊著陳飛過去幫忙。可要是讓他們遵守學校規章制度,一旦犯錯被人規勸的時候,那保安的話可就做不得準了。

想想昨天在校門口和校花爭執的那一場是非,就可以知道保安在學生心裡的位置是什麼樣了。

可今天這訓導主任也不知道怎麼想。真是學生在教室裡丟了東西,直接報警就好了,也輪不到找他們保安上來解決呀。好像這些保安手上有什麼權力,還能做個名偵探去破案似的。

不過既然被領導點名叫上來了,直接推了就跑,那也不現實。陳飛只能硬著頭皮走進來。從上衣包裡拿出一個小的記事本和一支圓珠筆。像模像樣的對著面前的兩個同學開始例行詢問。

因為有前一天和校花爭執的經驗。陳飛現在對於和女生對話這件事,心裡多少有些打怵。他徑直走到男生面前。開口問道。

同學能介紹一下你丟書的經過嗎?

那個男生抬頭瞥了陳飛一眼。滿臉不耐煩的說道。

昨天早上書放教室裡今天早上去沒了。

聽了他的話,陳飛不由得眉頭一皺。看著男生的態度,也不是想找書的態度。不過當著訓導主任的面兒他又不好發脾氣。只能強忍著怒氣又細緻的問了一遍。

同學,麻煩你詳細說一下。昨天是幾點鐘你在上課?又是幾點鐘離開的教室?你把書放在教室的什麼位置?書的名字是什麼?書本的大小是多少?

看著陳飛這麼一板一眼的問話。那個男生滿臉都不耐煩。鼻子裡哼了一聲。嘴裡嘟嘟囔囔的說。

還真把自己當警察了。問的這麼細,你是能把書給我找到還是怎麼的?一個臭保安而已。還裝什麼專業的警犬?

同學請你把嘴巴放乾淨一些。

就算陳飛脾氣再好,聽了這個男生挑釁的話也沒辦法按耐住火氣。不過是礙於訓導主任的面前不好發作罷了。

可是沒等陳飛發飆,旁邊站著的那個女生先把話接了過來。

呵呵,細節說不上來了吧。丟書的人是我,而你卻是那個偷書的小偷。現在居然還敢賊喊捉賊,反咬一口。你還不趕緊老實交代,坦白從寬,抗拒從嚴。要是等著這位保安大叔直接把你的破綻問出來,到時候抓你去坐牢。

這個男生聽了女生的指控,突然笑了起來。用手一指陳飛問道,

就他?還找我破綻。抓我去坐牢?他配嗎?穿上一身制服,真把自己當成執法人員了?不是我看不起他。就是現在你牽個警犬過來,估計都比他更快找到你的書。你居然還把這種人當成倚仗。真是活該你丟書。

那女生自是不甘落後,又一嘴一舌的跟那個男生吵了起來。

不過最鬱悶的要數站在一旁的陳飛了。他本來就是被訓導主任臨時趕鴨子上架,抓過來頂事的,可沒想到這兩個同學,不管是丟東西的還是被指認為偷東西的,都沒把他當回事兒。

他們兩個吵的不亦樂乎也就罷了,關鍵句句都會捎帶上他。彷彿他不是過來幫忙找書的保安,而是那個實際上偷書的賊。

就在那個男生一手指著陳飛的鼻子,嘴裡又帶出一句警犬的時候。

陳飛突然伸手一把拍掉他的手指。盯著他狠狠的說,

把你的嘴巴放乾淨一點,你再指著我,我就對你不客氣了。

哎呦,好凶啊,我好怕啊。

那個男生突然一閃身躲到教導主任身旁,指又指著陳飛說,

主任你看看,你看看咱們學校的保安有多張狂,現在居然還要打人,他當著你的面都敢這麼兇我,你是不知道他揹著你的時候對我們有態度有多惡劣。就這種保安,就這種我們學校的看門狗。竟然是這個素質,你說我們學校作為教書育人的地方,怎麼能讓這些人破壞了規矩?這要是讓其他準備報考我們學校的學弟學妹們看到了,該怎麼想我們學校的校風校紀呀?這種人就應該開除你竟然還留著他。

好了,好了,不用你教我做事。訓導主任沒有順著男生的話指責陳飛,而是轉頭訓斥起他來。

我告訴你,你說書本丟了,你就老實交代,什麼時間,什麼地點,書本的形狀什麼樣的,你跟那個保安說清楚,然後讓他去找。不說我就當你這本書不要了,然後你們就回去上課,不要在我這兒吵。

我說我說主任我來說。那個女生突然搭話。

她轉頭看著陳飛介紹說,我

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