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可問題是如今的宜國壓根就沒有合適的人選啊！子更是宰相走不開，子旬子和一個負責農耕一個負責冶鐵也走不開，其他的官員也全都是各司其職，根本沒空前往荊楚那麼遠的地方。
至於從底層抽人，那就更困難了。畢竟在這個王侯將相有種的年代，普通國人見到貴族之後能不能把話說利索都是個問題呢，更別說是指望他們在荊楚貴族面前口綻蓮花，忽悠他們叛亂了。
無可奈何之下，商離只能將注意打到學生們的身上。畢竟在經歷過學校這種相對平等的環境之後，學生們對貴族的敬畏感也會相對應地降低許多——這一點從後世的很多運動都是從學生群體中開始就能看得出來。初生牛犢不怕虎，學生群體是最有衝勁和幹勁的。
當然，光有衝勁也不行，能力還是很重要的。也正是因為這樣，商離才會刻意在這次的畢業考試中加入了一道策論題，以此來篩選有用的人才。
而現在，商離終於看到了自己之前那手閒棋帶來的收益了。
“此卷當為第一。”
此時的評卷工作已經基本結束了，身為唯二的兩個數學老師，商離對這次學生的整體數學成績非常瞭解——那就是慘不忍睹。而在大家數學成績都極差的情況下，語文成績較好的人也就自然而然地成為了這次畢業考試的前幾名。
“明天就張板公佈成績吧，前五名的學生可以選擇是留下繼續學習還是接受工作分配。至於這個學生嘛……”
商離揚了揚手中的試卷，道：
“明早宣他進宮，予一人要見他。”
