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李至坐在替補席上，看著場上的7v7比賽，腦子裡不經意的就浮想起來自己初三的暑假天天跟一群老杆子踢7v7野球的時候。
那個時候的像李至在學校的身邊同學就沒一個是喜歡踢足球的。當然這也大多可能是因為場地因素的原因。
眾所周知籃球場地要求低，半個球場大小的水泥地加一個籃球架就可以了，再加上那幾年姚明在nba的日子影響力致使中國遍地的籃球場越來越多。
而足球場的場地費用和維護與籃球場相比差距實在是太大了。所以在李至小學初中的那段時間，除了學校幾乎在外面看不到什麼可以踢野球的“野生足球場”。
與火熱的中國籃球氛圍相比，當時的中國足球處於一個長期衰弱的階段，
當時籃球場幾乎在每個小區都有分佈，加上籃球容易上手，所以平時裡愛像李至這麼大的愛運動的同齡人幾乎都在打籃球。
在當時能夠找到這麼一群愛踢球的且每週都會組織野球比賽的老杆子們對李至來說屬實是那個暑假最開心的事情了。
當時的老杆子看到李至這麼一個喜歡足球的新鮮血液也是挺新奇的，畢竟在當時那個時候打籃球的小杆子是一抓一大把，而像李至這樣會踢球的小孩真的是不多見！
所以他們也是把李至吸收到他們的隊內當中，並且也是毫不吝嗇的在踢野球的時候經常給李至傳遞一些經驗。
想起那些中年的“老杆子”坐在場下的李至嘴角也不經意的露出一絲笑意。李至留洋這件事，他自己並沒有告知那些老杆子。
李至希望自己在一線隊踢出來的時候能給他們一個驚喜，不止要給他們一個驚喜，還要給認識李至的人一個驚喜，給在中國依然熱愛著足球的球迷們一個驚喜。
想到這……李至的眼神裡再次綻放起光彩，他現在心裡刨除所有的雜念，只有那純粹的念想，他要把球踢好！他要展示給預備隊的教練們看，他李至是有這個能力留在預備隊的！
……
李至又一次穿著綠色背心上場了，迪馬爾科所在的橙色隊伍目前依舊是這支7v7小場比賽的“擂主”。
李至調整了一下呼吸，隨即投身到場上的高節奏比賽當中。
“嘿！嘿！pass！”李至伸手向隊友要球，pass這個單詞基本是國際通用的外籍球員必備單詞。
隊友並沒有選擇把球傳給李至，場上的隊友都會審時度勢，他們知道李至的出球技術並不好，再加上上次是李至導致他們球隊落敗。
綜合上面的各種原因，隊友沒有選擇傳球給他。
盧卡·法切蒂在場外大聲指導提醒著李至他們隊：“把球傳給他，他的位置剛剛沒人看，為什麼沒人傳球給他！”
在盧卡·法切蒂的幾次大聲提醒下，終於有人肯把球傳給李至了。
李至左腳順著接到足球后，心裡並沒有什麼其他亂七八糟的心思。他緊接著轉用右腳控住腳下的足球，由於剛剛一直沒人傳球給李至，正好導致了沒有人特意盯防李至這個點，所以即使在李至接到足球后，逼搶的人也離李至的身位有好一些距離。
李至在7v7踢得可就不只是邊後衛了，由於7v7人手的不足，所以可以說李至踢得是一個邊翼衛的位置。
李至抬頭習慣性的眺了一眼遠端，很好。遠端隊友已經開始尋求跑位的機會了。
李至這回沒有再選擇橫傳了，7v7的節奏是很快的，所以他起腳那就是要放大招的節奏！
這回是一記弧線球傳中！
盧卡·法切蒂在看到李至的這個傳球是心裡不由得誇讚，真是一腳漂亮的轉移球，他原本是這麼想的，可在看到足球在空中詭異的弧線時，他隱約的發現了事情的不對勁！
不對，這不是轉移球！這是傳中！這傳中為什麼弧線這麼大！
盧卡·法切蒂深知傳中基本分成三個大類：高球傳中、低平球傳中、弧線球傳中。
而這其中難度最大的傳中正是弧線球傳中！
這個時候面對李至的傳中，橙色背心隊伍的迪馬爾科暗道不好，他很清楚自己室友的傳中能力。
“嘿，搶一點！”迪馬爾科在邊路對著自家的後衛大聲提醒道。
橙色背心隊伍的拖後中後衛急忙往足球的落點處趕去！
而李至遠端的隊友巴爾迪尼看到這球心裡一喜，他很喜歡自己隊友的這記傳中！足球剛剛好繞過了橙隊的防守隊員，落點就在他的身前幾步的位置！
