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自從國子監內的激進與保守之爭愈演愈烈,講堂中的辯論變得愈加頻繁且激烈。韓正的檄文在國子監中掀起了一股熱潮,許多年輕士子紛紛表示支援他的觀點,但同樣,也有不少士子對他的激進態度感到擔憂。

這天,國子監的講堂裡再次聚集了大量計程車子。講堂中,一名年長的教習正在講授《春秋》的大義,講解歷史上的政爭與朝廷興衰之道。然而,與往日不同的是,今天計程車子們顯得心不在焉,講堂裡時不時傳來低聲的私語和竊竊私議。

“韓正這傢伙,還真敢說呢。”一名年輕士子悄悄對身旁的同窗說道,目光中帶著一絲驚歎,“要是被朝廷知道了,只怕要出大事。”

“但他所說的也不是全無道理。”另一名士子皺眉道,“新政帶來的影響,已經讓百姓不堪其苦。我們這些讀書人若一味沉默,又有何用?”

他們的低語並未逃過教習的耳朵,年長的教習停下講授,掃視了一眼講堂,語氣中帶著幾分嚴厲:“今日的課上,各位為何如此心浮氣躁?莫非是因為外間的那些流言,讓你們分了心?”

教習的質問讓講堂內頓時安靜了下來,所有士子都低下頭,不敢直視。但幾名激進計程車子並未因此動搖,他們仍在心中堅持著自己的立場。

突然,一名年輕計程車子韓熙站起身來,他是韓正的同鄉兼好友,性格較為沉穩,但此次顯然不再壓抑自己的想法。他深吸一口氣,對教習拱手行禮,聲音中透著決絕。

“先生,韓某斗膽,今日有一言,不吐不快。”韓熙直視教習,語氣堅定。

教習微微皺眉,淡淡說道:“韓熙,有何話直言便是。”

韓熙略作思索,隨即開口:“先生今日講授《春秋》大義,講到‘大義滅親’,我不禁想到,若我們眼看著新政實施帶來的苦難而不敢言,那豈不是背離了儒家‘仁’與‘義’的本意?”

他這一番話語擲地有聲,講堂內計程車子們紛紛側目,神情各異。教習的臉上浮現出幾分不悅,但他努力壓抑自己的情緒,平靜地說道:“韓熙,你可知道朝廷推行新政的本意?新政雖有不盡之處,但其出發點是為了革弊興利,豈能輕易否定?”

“先生,革弊興利,原本是好的。”韓熙答道,“但新政推行以來,許多地方豪強趁機斂財,貪官汙吏藉此橫行,賦稅徭役加重,百姓苦不堪言。若我們不敢為百姓發聲,那還算得上讀書人嗎?”

教習沉默片刻,目光變得更加嚴厲:“韓熙,言辭不可妄為。朝廷的政策豈是我等士子能夠輕易評議的?你們這些年輕人,須知國家之大局,豈能憑一時義憤而妄加議論?”

韓熙聽到這話,臉色微微泛紅,但他並未退縮。他正準備繼續辯駁時,另一名保守派計程車子李安成站了起來,沉聲說道:“韓熙兄,新政的推行雖有不當之處,但正如先生所言,大局為重。我們作為士子,不應輕言改革之得失,而應當理智勸諫,避免過激之辭。”

韓熙冷笑道:“理智?若我們只顧著維護大局,而不敢直面問題,那我們所謂的‘勸諫’不過是虛偽的遮掩!”

李安成皺起眉頭,語氣中透著不快:“韓熙,你的言辭如此激烈,是否有思考過後果?你如此公然抨擊朝廷之政,豈不擔心給國子監帶來禍端?”

“我只在乎對得起自己的良心!”韓熙聲音堅決。

聽到這裡,教習臉色一沉,厲聲道:“好了!今日之課,到此為止。韓熙、李安成,你們隨我來!”

講堂內計程車子們被教習的怒斥震懾,紛紛低下頭不敢作聲。韓熙和李安成則無奈地相視一眼,跟隨教習走出講堂。他們明白,今日的爭論已經超出了尋常學術探討的範疇,觸及了朝廷政策的核心,教習必定會加以警告。

在國子監外的廊道中,教習停下腳步,轉過身來,語氣中帶著幾分無奈和嚴厲:“你們兩人皆是國子監內的佼佼者,為何今日要當眾爭辯此等敏感之事?你們可知,若這番言論傳入外人耳中,朝廷會如何看待國子監?”

李安成拱手行禮,神情恭敬地答道:“先生恕罪,學生並非有意冒犯,只是希望平息紛爭。”

韓熙則沉默片刻,隨即答道:“先生,我等並非要挑起事端,而是希望以實事求是之態度,為國家盡一份心力。”

教習嘆了口氣,搖頭道:“你們的心思我能理解,但國子監的聲譽關係重大,非同小可。今日之事,暫且作罷,但日後切莫再當眾言辭激烈。此事到此為止,不可再提。”

韓熙和李安成心中明白,教習的警告是為

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