第五百一十六章:最後的考驗 (第1/2頁)
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三體:史上最稱職的面壁者正文卷第五百一十六章:最後的考驗只聽姜宇繼續道:“在未來二三十年內,將周邊的十五個行星系變成我們的行省,是太陽系國的主要任務。
“本來計劃是銀河50年左右完成初步的部署,以現在的速度,我估計銀河40年左右,十五個行省的大建設應該就能開始。
“長期的計劃,是人類為成為神級文明而奮鬥。
“這需要一個個短期計劃和中期計劃堆積起來,如今又到了該考慮人類下一個中期計劃的時候了。
“對你們的最後考驗就是這個,你們可以成立自己的團隊,可以在不影響正常運作的情況下,從科學院和戰略部調人。
“兩年之內,給出個比較成熟的方案。
“我給一個提示:不要拘泥於現在的發展模式!要多想!”
接著姜宇一拍手:“好啦,去開始準備吧!”
等出了姜宇辦公室的門,史明維和雲湯尼才回過神來。
面壁者最後的提示是在說,現在的發展模式不完美或者有漏洞,又或者是有一些大家沒有注意到的情況,需要在接下來的計劃中補充或者改善。
兩個人相視苦笑,這個考題不簡單。
……
今天姜鵲正式在科學院入職,姜宇和楊冬像其它的父母一樣,送女兒去報到。
路上,姜宇特地讓智慧電腦開得慢一點,他利用這個時間叮囑姜鵲:“剛剛工作不要太心高氣傲,路要一步一步得走。
“遇到問題不要急著做出反應,先停下腳步來看一看,或者學一學別人是怎麼處理的。
“要跟老師和同學搞好關係……”
姜鵲不耐煩地揮揮手:“哎呀知道了,耳朵都聽出繭子了。
“我對你們的要求就少多了,不要利用你們的關係和影響力,來給我創造你們以為的機會!”
姜宇跟楊冬相視一笑,不知道該稱讚自家的閨女有志氣,還是該說她傻。
不過年輕人麼,有這樣的氣勢還是很不錯的。
姜鵲又道:“一會人你們也不要下車啊!免得被我的同學們看見。”
在科學院入職的前三年,一般都是一邊在研究組工作,一邊攻讀博士學位。
這個學習的過程跟之前的網上授課不同,一般是七八個學生,跟著一個老教授在進行一些研究專案。
透過這些研究專案,老教授言傳身教一些前沿的知識和見識。
所以這個教學過程,是有傳統的師生和同學關係在的。
這讓姜鵲興奮不已,因為這意味著要進入一個新的環境裡了。
姜宇無奈道:“這麼多年來我一直努力消除人們之間的偏見,總算是很少出現那種感覺自己的家庭丟人的情況了,沒想到我跟你媽反而不能露面了。”
姜鵲笑嘻嘻地親了父親一下,有親了母親一下:“這不是你們跟我說的麼,不許搞特殊。
“如果你們被人認出來,就好像有人在我的額頭上寫著‘我要搞特殊’一樣。”
姜宇笑著搖了搖頭,很高興被女兒這麼哄著。
但他心中還是有些落寞的,轉眼間閨女已經長成大姑娘了,他頭一次感受到自己似乎該放手了。
看著姜鵲自己下了飛艇,超車上揮了揮手,就去跟同學打招呼去了。
姜宇跟楊冬面面相覷,似乎總覺得心裡空落落的。
在回程的時候,姜宇才道:“要不然,咱們再要一個?”
……
因為科學院的普通研究組是半保密的單位,所以家長們只能送到辦事處的門口。
姜鵲已經跟兩個女同學聊得很熟,其中一個女同學的父親道:“姜鵲是吧?”
姜鵲點點頭:“是的叔叔,叫我小鵲就好。”
女同學的父親微笑道:“我們家姑娘多少有些內向,有你這樣一個活絡的同學我就放心,以後在學習工作中,還要請你多多照顧。”
“您言重了叔叔,同學之間就應該互相照顧。”
對方笑道:“真會說話,你父母應該從小就著重於培養你的交際能力吧?
“哎?剛才我看你向飛艇上揮手,你父母就在飛艇上麼?怎麼這就走了?不下來送送你?”
“他倆都挺忙的,我讓他們趕緊回去工作了。”
“這可是兒女的大日子,他們是執政官還是面壁者?再忙也得先緊著送送你啊!”
姜鵲尷尬地笑了笑,