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螢幕，看了幾?眼後要了一張紙，隨後在紙上勾出幾?個線條。
“老師，我的發?布時間在他?之前，而且黎因模仿了這個博主的畫風，是慣犯，這件事我——”
“我還沒老到這個地步。”陶老只撇了一眼所謂的微博博主，竟然輕笑一聲。
程子越扯了扯嘴角，心裡認定了黎因抄畫風的事。
陶老在紙上勾畫了一會，他?忽然抬起渾濁的目光盯住程子越，深深嘆了口氣：“虧你叫我一聲老師。”
程子越的心口發?沉，攥住衣角，元囂不明所以的拍著他?的後背安慰：“老師肯定是覺得你太慫了，咱們應該硬氣一些。”
陶老雖然年紀大了，可?心卻?明亮的很。
平日裡上課有些幽默慈祥的小老頭此刻無比嚴肅，筆尖下?滑動的每一個線條無比銳利精準。
“在這些線條中，找到你們自己的筆跡，如果是你們親自畫的，找出來應該不難。”
一張紙上混亂排開的線條雜亂無章，像是梵高晚年的抽象畫割裂畫作。
“子越，既然你說他?黎因抄襲你，那?你先來，找出你的痕跡，讓我看看你對自己?筆下?主角瞭解多?少。”陶老將紙攤開。
裡面有山有水，有公路有烏鴉，有血痕有放大的眼睛。
程子越的接過?筆時，胳膊有些發?抖，下?意識的吞嚥唾沫：“好”
黎因只看了一眼紙，他?心中便清楚了陶老的意思。
抄襲者會仔細研究原作。進行搬運更改，故事的主線不變，爭取在畫風上存異，因此抄襲者研究抄襲品的時間遠遠少於原畫。
陶老的紙上雜糅了隨機發?揮和兩人在短漫中片段進行顛倒順序映象等。
原作者可?以輕易找出自己?的，如果程子越圈出的位置不屬於他?，或者，是黎因的畫，就足夠說明問?題。
“老師，這這裡面有幾?個是我的片段？”程子越問?。
陶老回答：“四個。”
程子越忽然鬆了一口氣，筆尖在上面勾出三個後，最後一筆有些猶豫，卻?還是落筆。
陶老看過?，滿意的點頭：“黎因。到你了。”
黎因接過?紙，他?看著上面的碎片畫，腦海中閃過?他?的故事，被拋棄的棉花小狗，在大雨天，雨滴是一處。
惡狼在弟弟死?後陷入崩潰，滿屏心碎。
撿到棉花小狗的時候在春天。
棉花小狗出車禍時在公路。
靈魂迴歸時，狼看著死?而復生，弟弟靈魂曾經短暫棲身的棉花小狗重?新復活時欣慰，最後轉身離開的背影
以及。棉花小狗重?新撲過?來，想要和狼一起流浪天涯時，天空散滿春日桃花。
一共六處。
黎因停下?筆尖，忽然抬頭問?陶老：“陶老師，我的碎片有幾?處？”
陶老：“五處。”
黎因微微皺眉，可?筆卻?沒停，他?堅定的在紙上圈住第六處。
程子越笑了：“你多?畫了，老師說只有五處，難道你搖擺不定嗎？”
裴長忌捏著黎因的耳垂，臉上頭一次這麼明顯的露出得意的笑，格外驕傲，下?一秒黎因抬起頭堅定的回看著他?，將紙遞給陶老：“不，就是六處。”
董老搖頭，眼珠中倒映處黎因那?張瞧著並不堅強的臉，目光犀利：“難道你覺得我老了，記性變差了？”
年邁者來自專業的威壓讓在場人幾?乎喘不過?氣，氣溫驟降一般。
黎因說：“或許，但您這張紙上，確實有六個是我漫畫裡的片段，即便再細微，我也?認得出，因為這是我自己?一筆一筆畫出的故事，沒有人比我更瞭解。”
嘭——
程子越腦海嗡的一聲，唇瓣抿的發?白?，指骨不受控制的顫抖起來。
陶老看了他?許久，又看了看畫，他?點點頭：“好！”
“這畫裡，確有六處是你的。”陶老轉頭看著程子越，深吸一口氣失望的說：“子越，你還不承認嗎？”
程子越激動的沒有半分再哭裝可?憐的樣子，反而紅著臉反駁：“我才是您的徒弟，您就這麼相信黎因？明明我的發?布時間才是——”
“我之前一直不明白?你為什麼會提前結束交換生回國，國外校方保護你的隱私，如果我一通電話打過?去，就會知?道答案，子越，你確定當初你是不習慣外國生活才提前回來的嗎？”
