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春暖花開之後，開始進入農忙季節，孤兒院的孩子們也算開始新的一年了，最讓他們快樂的是。他們度過了一個沒有凍與餓的冬天，還有人教他們讀書識字，過年的時候還有新衣服，吃到了在夢裡才能吃到的肉。這些孩子們天天都覺得自己是在夢裡，就怕有一天夢醒了，這可怎麼辦好？
所以他們進入春天之後，拼命的找事情做，好讓這種生活過的長久一些。但他們也曉得，劉一凡已經給他們安排了更多的事情，每天的勞動量沒有什麼，反而是學習任務更多。這些孩子一點也沒有放鬆，讓幹什麼就幹什麼，非常聽話，這讓劉一凡很是滿意。
這時孤兒園也開始擴大了，由原來的不足30個孩子，增加到超過50個孩子，這個時代太多的qiong
ren了，一直只增不減，而且孤兒院附近的老百姓，也願意把自己的孩子，送到這個可以接受近於免費教育的地方來，每天到這裡上課的孩子達到20多個，他們在這還能吃到午飯，這讓他們更愛來了，因為這裡遠比家裡吃得好。
外人看來，這些對劉一凡來說壓力不小，其實那都是一些表面現象，實際沒什麼，吃飯能用幾個錢？劉一凡不在乎這個，只要能讓他們好好的聽他的話，何樂不為呢。
去年建的房子還夠用，教育孩子們的事情，也由大孩子與自已招來的學生負責，他就是幾天不去孤兒院也沒事，他只需要負責孩子們吃的就行了，花費並不高，至於其他方面壓根不用說，所謂的工業技術研究工作，也就是幾個孩子在搞，也花不了幾個錢。
他現在已經把孤兒們分級對待，以12歲和7歲為二個分界線，7歲以下屬於學前班的，他們平時就是玩，沒有什麼工作或任務可言，12歲到7歲之間，屬於初期教育，主要任務就是學習基礎知識，附加少量的工作，超過12歲的，就變成半工半讀，他們會因個人情況不同，安排不同的發展方向，只不過眼下大孩子太少了，大部分都是10歲上下的。
經過一年的發展，劉一凡手中也算有點人，除了自已招的4個學生，可以當管理員外，還有原孤兒院的6個大一點孩子也可以當幫手，附近居民的幾個大孩子也算行了，被他用免費供吃供喝能挖來當了管理員，其實就是看中他們的能力，也是在培養人才。
這樣算下來，也有十幾個人了，也就是年齡還小點，如今只能以學習為主，不過不再以識字而主，而是改為以學習工業技術基礎知識為基本內容，開始從事各種各式的技術培養，論起來劉一凡在這方面的花費也不少了，好在也開始出成果了，整個冬天裡，他們改良了一些農具，其實就是按劉一凡提供的資料，複製的一些改良式的農具，如今試用後，王家村的人反應還算不錯。
總體來說，一切正在向劉一凡所期待的方向發展，只不過他現在更關心張心寶和他的事，這是關於他的幸福！劉一凡天天都在等著李博的回信，但這都過好幾天了，不但回信沒來，這人也找不到了，這個破年代，找個人真是費勁。
這邊他一天天的著急上火，沒想到，這一天早上，劉一凡心血來潮幫王鐵蛋舅舅開鋪子，其實就是幾塊門板，結果剛開啟門，就看到了張心寶，張心寶還是站在她第一次來接他去學校的位子，但那時候的張心寶整個人有活力，有朝氣。而現在的張心寶，人瘦了，臉色也不好，整個人都憔悴了，讓劉一凡看著原來滿滿的驚喜，都變成了滿心的心疼了。
“一凡哥哥……”一聲幽怨的一凡哥哥叫的劉一凡，心一抖，不明白為什麼有點心慌慌的感覺。劉一凡甩了甩頭，把這種感覺甩掉。
劉一凡馬上走到張心寶的面前，心疼的問道：“心寶妹妹你怎麼在這，你好不好？”
“我不好，一點也不好。”張心寶看到劉一凡，委屈的心情一下子就上來了，眼淚刷一下就落了下來。
劉一凡一看張心寶哭了，立馬手足無措了，不知道怎麼辦好了，在邊上心急如焚的不知道怎麼辦好。這要是在現代上去一抱，再哄哄就完事了，可是這個破年代你要抱上去，立馬張心寶就會讓別人的唾沫星子淹死。就在劉一凡不知道怎麼辦的時候，王鐵蛋舅媽出來了，看到他們，不明白他們在門口乾什麼，就問道：“一凡你們，這是怎麼了。”
劉一凡一聽到王鐵蛋舅媽的話，馬上就像看到了救星，馬上把王鐵蛋舅媽拉過來，讓她把張心寶勸進去。王鐵蛋舅媽雖說有點莫名其妙的，但還是想這大早上的，人來人往的，讓人看到了也不好，就把張心寶勸進去了。
這時他才知道，不遠處的李博，一臉笑的
