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走後，一群姓五條的終於有了動作。
“上面有沒有悟的名字？”
“有。”
“他這是要做什麼？讓我們五條家的人去當人質嗎？”
“說這些有什麼用，我們還能不答應？”
“要不，我們拼了。”
“別想了，做不到的。”
“那怎麼辦？真的要把我們五條家的六眼送過去？”
“不然還能怎麼辦？”
“其實我們不用擔心六眼會出事，你們難道忘了嗎？他能夠復活人。”
“我們當然沒忘，只是他會復活六眼嗎？”
“不知道。”
見完了御三家後，玩家又去見其他咒術家族。
從大到小，就算是已經沒落的，甚至淪落為普通人的咒術家族，只要出生了可以看得見的孩子，她都會走一趟。
出乎人意料的是，有些家長根本不知道自己的孩子看得見咒靈，還以為他們也是普通人。
遇到這種情況，玩家能怎麼辦？只能會心一笑。
最後就是普通人家庭了。
雖然父母是咒術師，孩子是咒術師的機率很大。但是，普通人當中，也會出生擁有看得見才能的孩子，其中不少人還擁有術式。
比如面前這個叫做夏油傑的少年。
玩家一看到他的名字就想起了咒靈操術——從未來的夏油傑手裡交換來的術式，不得不說，挺好用的，她很喜歡。
視線上移，落到一臉嚴肅的夏油爸爸和夏油媽媽身上，她從揹包裡掏出一張錄取通知書。
“我這次來是來送錄取通知書的。你們家的孩子擁有特殊的才能，必須到我們學校學習。免學費，免學雜費，免生活費，免路費。他去了，基本上什麼都不用帶，帶著人去就行。”
兩位家長拿起錄取通知書，簡單的看了一眼後，其中一個問起了學校的相關問題，趁機拖延時間。另外一個低著頭，看似不知道該怎麼和陌生人說話，世界上在查資料，就是做的比較隱晦，不容易看出來。
但玩家看出來了，也沒計較。
畢竟她還小，怎麼看都不像是老師。更何況，她說是學校就是學校嗎？家長怎麼能放心把孩子送去陌生的學校？
不過查資料是查不出什麼破綻來的，學校雖然是新開的，但在教育局有備案，是正經的學校。
“我們考慮一下，”這是十幾分鍾後，夏油媽媽和夏油爸爸的答案。
“不允許考慮，他必須去。”玩家用不容置疑的語氣說：“所有擁有特殊才能的孩子，都必須在裡面接受保護和培養，沒有例外。”
聽到這樣的話後，兩個家長的表情立刻就變了。
“你們是國家的人，是要培養特工？”
玩家搖頭，“不是，不過差不多。”
兩個家長繼續問：“那你們是要幹什麼？”
玩家笑道：“如果是你們的孩子的話，大概是要被培養成戰鬥人員。放心，等他畢業了，如果不願意從事相關方面的職業，回家就是了。”
兩位家長想不明白，“既然不強制他選擇相關職業，為什麼要強制他上學？”
“因為那是保護，保護他不受傷害。也是培養，培養他在遇到傷害時擁有反擊的能力。”
回答完，玩家笑眯眯的問：“如果我沒猜錯的話，你們的孩子經常受傷吧？這就是擁有特殊才能的人的弊端，不僅容易受傷，還容易死亡。你們的孩子運氣好，一直到現在都沒有死。但是，未來呢？你們確定他能夠活到成年？”
