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下午一點半，文東跟老姚倆人準時來到上午上課的教室。
回到自己坐的位置上，文東隨手將桌洞裡的魚線魚鉤綁鉤器啥的都給拿到了桌面上，下午依然是綁鉤跟綁大線的課程，這些東西都要繼續用的。
可是在掏東西的時候，文東卻微微一皺眉頭。
好似自己的東西被人翻動過似的，在上午去吃飯走的時候，子線盒上面是有一包三號袖鉤的，走得急也沒來得及整理，可是下午再回來的時候，這包袖鉤卻到了子線盒底下去了。
略一猶豫，文東隨手開啟鉤盒，看到鉤盒裡面的情況，文東頓時臉色鐵青。
文東辛辛苦苦綁好的子線，竟然被人自鉤柄上方的位置，攔腰一剪刀，給禍害了。
小鉤細線不比大鉤，文東綁起來速度也會慢的多，昨天辛辛苦苦綁了半下午的工作，被人給剪壞了，怎麼能不讓人生氣呢。
看到文東臉色不太對，老姚低頭看了一眼。
“臥槽他娘滴，誰他媽這麼缺德，也不怕生孩子沒**”老姚看過之後，頓時嚷著嗓子喊了起來。
恰好這時候，劉國峰教官自門口走進來，正好聽到了老姚高聲罵人。
“老姚，你多大歲數了還罵粗口啊？”劉國峰板著臉問了一句。
“male戈壁，我不僅要罵他，找著誰幹的，我還想扁他呢，太他媽缺德了！”老姚將文東的子線盒開啟，衝著劉國峰舉了起來。
這麼一吆喝，所有學員都朝著這邊看了過來，看到上午還作為範本到處傳閱的子線，吃了頓午飯的功夫就被人給剪的亂七八糟了，頓時嘈雜起來。
劉教官很快走到老姚跟前，拿起子線盒瞅了一眼，頓時眉頭皺起了一個疙瘩。
“艹！誰幹的？敢做敢認，站出來！”劉教官壓著怒火問道。
這一問，整個教室裡鴉雀無聲，連劉教官都罵了粗口，這下事兒大了。
許久之後，依然沒人承認，教室裡的氛圍變得微妙起來。
眼看沒人承認，劉教官又氣了幾分，習武之人講求武德心性，釣魚之人講究釣品，這種行為簡直惡劣到了極限。
“剪了就剪了吧，下午反正沒事，再綁唄，綁完了我還放在桌洞裡，有膽子再給我剪了！我也敬他是條好漢！”作為當事人的文東說道。
“這件事我肯定會追究到底，我不管你是誰，下了課去找我自首這事兒還能善了，我還可以給你次機會。如果被我查出來，那對不起，直接收拾鋪蓋卷滾蛋，如果是公司的經銷商，那產品也別賣了，藏頭露尾的鼠輩！做人都做不好，還做什麼生意！”劉教官說道。
不得不說，劉教官真的生氣了，這特麼都啥人啊，見不得別人好，人品低劣到了一定的程度。
許久之後劉教官都沒有說話，整個教室裡依然沒有動靜。
“還是繼續上課吧，別因為這點事兒耽誤了大家的時間！”文東這時候安慰道。
事兒主都這麼說了，劉教官也只得暫時把火氣壓下去，隨手從兜裡又掏出了熟悉的紅毛線來。不過這次的紅毛線要比上午綁鉤用的細的多。
“下午，給大家講講做大線該注意的地方，以及打結方法跟技巧！”
“大線的製作使用依據，一般是按照淡水臺釣用法使用的，類似於七星漂長杆短線傳統釣的綁法咱們暫不討論。大線在釣組的過程當中作用很大，不誇張的說跟子線同樣重要。它有幾個組成部分構成，自底下往上看，分別是八字環，鉛皮座，太空豆，漂座，常規的太空豆分橄欖型跟柱狀兩種，橄欖型的比較適合偏大的線組，柱狀的則一般用在細線上更多。”
劉教官取了一包最大號的大線配件出來，隨後一邊示範，一邊往毛線上串，很短的功夫，所有配件就在大線上面穿好了。
拿著穿好的大線，劉國峰展示給所有學員看，轉了一圈之後回到講臺上。
很多人釣了好多年的魚，可是並不知道大線上某些部件的作用，在這裡給大家延伸一下，捎帶著提一嘴。
大家知道為什麼太空豆至少都是六顆嗎？現在好多高檔點的太空豆還有做到七顆，或者七加一八顆的。
太空豆的作用，主要體現在定位上，鉛皮座兩端的單獨一顆，是給鉛皮定位的，如果需要提升擺幅，那可以把鉛皮座往上推，這時候太空豆就能將他固定在某個位置上。劉教官隨手將底下太空豆一拉，頓時將鉛皮座提了起來，左右擺動給所有學員看。這種小技巧大多數學員基本都會用，所以大家的反應很平淡。
