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到電腦上,用軟體分門別類整理好,再按照自己經歷過的訓練模式,和記憶裡記得的教練團隊的建議和思維模式,結合三船教練曾經的訓練模式和u17訓練營勝者組的訓練模式,做了幾份不同的訓練單。
內容並不是完全不同的,應該說是達到了某種標準就會解鎖新的訓練專案。
比如,如果能在一定時間內完成四分之一球場折返跑二十次,那麼就會再加其他鍛鍊側位移速度的專案。
這種加碼是建立在同一個基礎訓練單之上的,並不會跨越級別來做。
而訓練單基本分為三份,是考慮到不同球員的基本素質。
以網球部新生的實力標準制定的最基礎的訓練方案,比較適合新手,更多地是鍛鍊體能和基本功。
往上一級,會減少一部分體能和心肺訓練,基本功練習則不會減量反而會根據情況加量,再加上網球技巧的訓練。
最後是正選和有機會成為正選的球員們的基礎訓練單,訓練量大概是前一份訓練單的兩倍,體能訓練會重新加上並且有嚴格的時間限制,速度練習也一樣,基本功的練習則再增加一部分,網球技巧訓練則以兩週為週期(因為立海大網球部的練習就是兩週休一天),分成不同模組,他親自教授。
每一個正選會根據他們的具體情況,進行訓練單上單個專案的細微調整。
以基礎訓練單為基準再進行微調,難度並不大。這些球員們在仁王眼裡都太淺了,哪怕只打了七球對決他也完全看透——當然也有另外的原因,比如這些都是他的熟人,打過比賽就能確認這些人和他記憶裡確實沒什麼差別,網球技術和實力強度也一樣。
他確認過所有訓練單都不會超過青少年健康負荷後,儲存下來,沒有馬上發給幸村,而是揹著網球袋出了門。
還是找個真正的少年來測試一下訓練單的科學程度比較好吧?
他在公寓樓下等了一會兒,見到換了一身運動服,揹著網球袋,溜溜達達走過來的小仁王。
湊近的時候兩個人的面貌會更相似。
仁王是那種相當於等比長大的人。因系統的存在,身形永遠保持人類最健康完美的體態,也沒因運動受過不可逆的傷害(疼痛和小傷是會有的,只是會被