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這聽起來像是什麼危險行為……到底什麼精神力的用法，會讓他不舒服啊？
這時候的柳還想不出來。
畢竟，將理論上是兩個人配合才能進入的同調，變成一個人掌控利用精神力強行共振，這種事確實只有仁王做得出來。
展示同調
仁王當然不會一開始比賽就直接使用同調。
他不是在打正式比賽，而是在當教練，比賽也是以指導為目的。於是他一開始示範了幾種經典雙打陣型的打法。
很多人容易陷入誤區，就是認為，最基礎，也最常用的那些技巧和打法，自己已經完全熟練了，已經沒有上升空間了。但不是的。如果去看正式的職業比賽，就會發現，許多選手並沒有什麼浮誇的“招數”，也沒有刁鑽的技巧，只是很紮實地打出一個個看似“普通”的球。等到真的站在他們對面時，才會發現，那不是“普通”，而是“無懈可擊”。道理是一樣的。
“破綻。”仁王在前場，直接反手就是一個截擊。
他不客氣道：“這個球的球速剛剛超過一百，並不會很難做到，我也沒有在球上增加什麼難度很高的旋轉和擊球技巧。但是輕易得分了吧？你們這裡的空隙太大了。”
“可惡，那裡……”鶴守無法反駁。
他和宇佐見在隊形變換的時候，因兩人奔跑速度不同，自然而然出現了防守空區。他遇到的許多對手是絕不會注意到這個漏洞的，但仔細回想的話，這不是什麼很難發現的漏洞，空隙甚至出現在中場附近，要在這裡擊球得分並不難……
“別把雙打看得太簡單。”仁王說，“兩個人的配合做得好的話，是可以做到次冪形式的實力提升的。”
鶴守一時語塞。
倒是宇佐見聞言，沉默兩秒後應道：“教練，2的平方也是4吧？次冪和普通倍數沒有什麼不同。”
仁王挑了挑眉，露出“你居然發現了”的表情：“是啊，你說得沒錯。可這還不夠嗎？網球最重要的當然還是個人實力。將個人實力提上去，加成的實力不是也就隨之提升了嗎？”
“別把雙打看得太簡單，也別把雙打看得太輕。”仁王說，“當然，也別把雙打看得太重。”
“很多陷入瓶頸的職業選手會選擇一個搭檔去試一試雙打比賽。”仁王一邊說著，一邊示意柳將陣型換成了澳大利亞陣型，“但你們目前還沒到這個程度，我說太多也沒用。好了，澳大利亞，這也是你們會的陣型吧？同樣認為自己已經完全掌握的陣型？”
之前自認對雙打很有造詣的鶴守嘀咕道：“那我們可不敢說‘完全掌握’。”
我是不是表現得太溫柔了？仁王稍微反思了自己。能這麼流暢地頂嘴的話，看起來是訓練量還不夠。他在心裡評估著鶴守的極限能力，決定在這次和冰帝的比賽之後為全體成為都做一次訓練單升級。當然不僅是正選球員，還有非正選球員。
他最近已經在讀專業書籍了，準備直接參加今年的資格證考試，隨著學習，對教練這份工作也有了新的領悟。
一味地嚴厲，或者一味地溫柔，都是不可行的。
現在看來，他到目前為止的執教風格還不夠“有威嚴”。得對成員們要求更嚴格一點了。縣大賽的對手沒有衝擊力，剛好冰帝可以用來做對照組。
澳大利亞陣型最常用的，也比較容易掌握的，是利用兩個人重疊的站姿，打時間差戰術和製造視覺誤區。仁王讓柳自行發揮。
他的精神力能夠掌握柳的行動，不需要回頭看就能夠配合柳。
而他利用精神力達成的部分，理論上都是可以透過“默契”做到的。
“默契至少要達到這個地步。”仁王說，“我的意思是，表現出來的默契。沒有方法限制。”
“怎麼達到的？”鶴守驚訝地睜大了眼睛，“教練你和柳應該也是第一次搭檔吧？”
“我有我的技巧，暫時不是你能用的。”仁王回頭確認了柳的狀態，“不過，默契到達一定程度的話，就會進入一個特殊的狀態，這件事你們應該知道吧？”
“同調。”宇佐見說。
“同調可不是輕易能進入的狀態。”鶴守語氣稍微低了一些。
顯然他很想和宇佐見達成同調，但還沒有成功。
“那可不一定。”仁王說完，調動了自己的精神力，將柳強行扯進了同調狀態。
這種打法說實話也是挑搭檔的。精神力水平太低，或者精神力抗性太高的，就沒辦法“強制同調”。
