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雙打技巧還需要再聯絡,彼此之間……目前是全靠忍足主動配合。

再論個人實力,那他們又都更強一些。向日是短板很明顯的選手,忍足則五維較為平均,那狄堂和三枝目前的實力是全面勝過他的。

於是這場比賽從開始就是一邊倒的狀態,狄堂和三枝一直領先到最後,沒費什麼工夫就拿下了比賽。

他們舉重若輕的樣子和一些配合時在眼神流露出的默契,讓一邊觀戰一邊做簡單熱身的一文字和石下表情凝重。

“真的是他們更強吧?”一文字埋頭算了起來,“全國大賽,立海會讓他們固定雙打嗎?”

“立海這些人,單打實力都很強吧,但兩兩組合好像也都沒什麼問題。”石下嘖了一聲,“連那個毛利都打了三場雙打了,你看三場比賽,能看出他們是臨時搭檔嗎?天才就是天才,在雙打上也能一點就通。”

“那這樣一來……等等,全國大賽前,網球隊一般都會再進行一次正選選拔賽吧,這次鶴守和宇佐見還能同時進入正選嗎?”一文字看向石下,“我記得真峪比宇佐見強一些,單打實力。”

“誰知道呢?”石下不太關心這個,“我們都是關東賽區的選手,分列冠亞軍,就算進入全國大賽,在半決賽前也遇不上,沒必要提前想這個問題。今年我們還能進入八強嗎?”

跡部聽到這裡,忍不住回頭:“我們的目標當然是冠軍!”

兩個三年生:“……啊。”

目標當然是好的,但一文字和石下確實有些悲觀。當然,這不代表他們不認同跡部。他們現在已經很認可跡部了,原本對跡部作風的看不慣,也逐漸轉變為接受。跡部有這樣的實力和天賦,驕傲一些又怎麼了呢?

當然會這麼快接受,除了跡部在網球部的表現以外,也有另外的原因,比如跡部直接競選為學生會會長,辦事能力非常強,組織的活動和以前的活動對比鮮明;又比如,有幾次大概是時間來不及跡部直接從直升飛機上跳傘上學……

跳傘!

這能是普通人嗎?

既然不是普通人,就不要用普通人的標準去看待跡部了。兩個三年生是這樣逐漸轉變他們的想法的。並且,他們也很想拿到全國大賽冠軍,只是沒有底氣這麼說罷了。能看到跡部堅定地說出“我們目標是冠軍”這樣的話,讓他們感慨萬分。

“目標是冠軍,關東大賽的目標當然也是冠軍。”一文字站起身,“喂,這場比賽得贏啊。”

“是啊,那位教練把我們當做墊腳石,也沒有問過我們的意見吧?”石下按壓自己的肩膀,拉伸自己的脖子,“擋路的石頭是可以很硬很尖銳,讓人撞得頭破血流也過不去的。”

這邊仁王也在做最後的賽前動員。

他也不需要說什麼,因為看鶴守的表情,就知道他們倆心裡有數了。

“去打一場沒有遺憾的比賽。”仁王說,“預設目標,如果達不到會非常失望,那麼索性什麼都不要想,只要全力以赴就行。奔跑到肺部痠痛喉嚨充血,流汗到腦子一片空白,就憑藉本能去打球。沒什麼不可以的,你們的比賽也還沒有到需要仔細思考戰術的地步。想太多反而會浪費掉太多時間。”

“如果這場比賽打到比賽結束都爬不起來的程度,那麼比賽結果不管怎麼樣,應該都能接受吧?”

“教練是認為我們輸的可能性更高嗎?”宇佐見難得開口道。

仁王偏過頭,沒有說是也沒有說不是:“你是這麼想的嗎?”

“如果內心有憤怒,就將憤怒發洩在球場上,將想贏的心傳遞給你的搭檔。”仁王說,“我事先說過了,我希望關東大賽決賽的大比分是3:0”

鶴守和宇佐見走上了場。

和外表與平日表現在外的性格不同,鶴守其實是更敏感也更容易想太多的那個,宇佐見反而沒有太多複雜的心思。他們倆不管從哪方面看都是互補的,但互補類的選手,反而在進入同調時要跨越更高的門檻。因為互補一定程度上意味著相反,那麼想要達到共鳴狀態就更難。

可同調就代表雙打的極致嗎?

仁王其實一直想讓他們知道的,是這個。

他在第一次做雙打配合訓練時,就直接喊了柳一起做示範,在之前毫無配合的前提下帶著柳進入了同調狀態。這意味著“同調”不是什麼神聖的招數,只是一種技巧。幸村當時就明白了仁王的意思,只是其他人對精神力不算熟悉,沒有明白仁王的暗示。

於是仁王在雙打配合訓練時教導

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