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明白了，我明年加入國家隊的話，會直接拿到no1的位置的，日本隊的氣氛確實太散漫了。”
仁王：“……”
你先加入日本隊再說吧，你沒發現你說這句話以後，其他人看你的眼神都不對了嗎？
現場教導
種島和他的前輩在應對法國隊時也處在絕對劣勢中，不過相對而言，雙打一的情況又比雙打二要好了。種島能夠控制自己的精神力。他和自己的前輩能夠直接進入同調狀態，並利用同調狀態的精神力轉移來實現短暫的優勢。
仁王還記得當初種島教導自己各種技巧時的場景，還找自己同隊的入江來幫忙打指導賽。
而現在輪到他給種島指導，居然有種因果迴圈和薪火傳承的命運感。
“你在練習對旋轉的針對性技巧。”仁王已經發現了種島“無”系列的雛形，思考了一會兒乾脆在這個方面提了針對性的技術建議，“關於旋轉消減的部分，往側邊三十六度的旋轉的消減用這樣的小技巧會更有效率……”
這是當年種島教他“無”的時候說過的技巧，其實也是種島之後會自行察覺的小技巧。
仁王提前告訴種島一部分，但沒有說太多，怕影響到種島開發招數的進度和思路。接著他講解了一部分控制精神力的技巧，和在同調狀態中調控精神力的方式。
也就是“單方面同調”的技巧。
他看出來種島和搭檔進入同調也是因為他們的打法契合，再由隊友之間的感情和默契度驅動去進入同調的，種島能控制自己精神力，但他的搭檔控制不了。這種情況下，有一部分精神力是浪費掉的，仁王等於教導種島將這部分精神力利用起來。
而這就說得比較“意向”了。
至少同樣會同調的三枝和狄堂，雖然在聽但似懂非懂。
反而種島很快就露出了恍然大悟的表情：“我明白了。”
他的搭檔：“……你明白什麼了？”
“不重要，前輩你只要放鬆就行。”種島說。
他看仁王的眼神直接不一樣了：怎麼教練的教導真的能立竿見影的？
是的，立竿見影，第二場時，種島展現出來了遠超第一場的實力。是因為仁王直接解
