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一邊說著一邊拿起了傳遞到面前的劇本。
他將剩下的劇本繼續傳下去,自己拿了面上的一本,看了看標題。
《‘無私’的愛》
……這很陌生啊?沒有見過的名字。而且提到“愛”,是愛情劇嗎?這麼多人,還是國中生,演愛情劇本?“無私”又為什麼加了引號呢?
好奇之下,狄堂翻開了劇本。
才剛看第一行就震驚地抬起了頭。
“等一下,主角叫越後南太郎?”
第一行介紹主角曾經是很有天賦的職業選手,年少成名並且出國打職業比賽,加上這個名字,不是很明顯取材自那位越前南次郎嗎?
“我和越前前輩聊過了,他同意我們用他取材。”仁王輕描淡寫道。
其實是他在和越前南次郎聊電話時說,自己的學生們在準備學校的校園祭,準備排練舞臺劇,並且準備讓他一起上臺。大概會表演他自己的故事,但如果用他自己的名字和諧音就太明顯了,所以問可不可以用越前南次郎的名字來做藝術處理。
“我和前輩的經歷也有一部分重疊的地方吧,但大部分不一樣。”仁王當時這麼說,“不會被誤會的。”
“只要角色不直接取名‘越前南次郎’,‘龍馬’,‘龍雅’,那就隨意。”越前南次郎不太在意這個,他在青學時也參加過幾次青學的學園祭,知道日本國內這種校園活動的意義和流程,“你自己上臺演?”
他比較驚訝這件事:“還真是認真啊。”
“學生們要求,當然不能讓他們失望啊。”仁王說。
越前南次郎就不客氣地嗤道:“你根本不是那麼善良的性格吧?除去學生特殊之外,一定還有其他原因。”
仁王沒有反駁,只是確認了越前南次郎不在以後就掛了電話。
並且拒絕了越前南次郎饒有興致的“錄影一份給我看看”的請求。
“不可以,是立海大內部表演資料,涉及學生隱私的。”仁王說。
越前南次郎:“你剛才徵求我意見的時候也沒提隱私。好吧,我知道你不想錄影了。我總有能參加海原祭的朋友。”
轉述和親自看到又不一樣。仁王想。
總之,他確實拿到了