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他說：“這種話你都能說得出口，意志的進步確實很明顯。”
“怎麼啦，我們難道不是去拯救高中部的嗎？親愛的搭檔，準備和我一起去‘下克上’吧。”狄堂用力地勾住了他的脖子。
雙打同調過後，這傢伙越來越過分了。三枝想。但他到底也沒有推開狄堂的手。
“其實我覺得教練蠱惑能力很強。”他對狄堂說，“你看，你一開始去找教練的時候，完全沒想過還有這種玩法。”
“所以教練是教練啊。”狄堂卻笑道，“而且你換個角度，這種玩法，也算是教練為了我們專門提出來的吧？”
“不是為了幸村嗎？”
“也可以理解成為了我們。”狄堂聳了聳肩，“難不成我們還真的要爭奪教練的偏愛嗎？”
仁王多少知道一些學生們的小心思，但他沒打算深入瞭解。人類能做到完全不偏心嗎？不可能的。但狄堂和三枝也屬於他的偏心範圍內，和其他人比的話。所以選擇對比物件很重要。
發覺狄堂和三枝有了新的目標，仁王就把越知的聯絡方式給了他們，說是高一級學生，又在u17集訓裡，多交流沒壞處。
“其實我也有平等院的聯絡方式。”他摸著自己的下巴，“但你們和平等院交流還是有些難的吧。”
狄堂思考了一會兒，問道：“立海大的前輩們，沒有在u17裡的嗎？”
“普通的球員大概是有的，一軍就沒有了。”仁王解釋了一下，“一軍就是20，是u17的一種排位模式。在u17裡也是按照實力來排位的，實力代表著話語權，你們會很適應這個的。”
狄堂：拯救立海大高中部的刻板印象增加了，努力！
聯絡武士
新學期一開學，立海大就開始準備一年一度的海原祭。
這算是學校的盛典，從國中部到大學部都共同參與。平時幾個學部是很少相互交流的，只有在海原祭時會共同開放校園。
今年網球部拿到了全國大賽的冠軍，在學校裡也算是大出風頭，自然在社團展示的街道里就安排在了不錯的位置。
不過……
“運動社團能做什麼節目呢？”柳拿著厚厚一本筆記本，上面是他詢問過網球部所有二三年生得到的“往年海原祭採訪集”，“大部分運動社團似乎都只是以本身社團主題為輔助，做的都是一些傳統的飲料，飲食攤位。”
“除去攤位，我們還要準備社團展示吧。”幸村眨了眨眼，“雖然可以大家一起上去表演揮拍，但是太無趣了不是嗎？不如我們登記舞臺劇吧。”
“……舞臺劇？”柳睜開眼睛，認真地看著幸村，“什麼樣的舞臺劇？”
幸村的意思當然是改變經典的童話故事或者經典的話劇。但當他們找到仁王，想讓仁王也一起參與進來的時候，仁王提出了另外的想法。
“既然是網球部，當然還是表演網球故事比較有意思。”仁王說，“自己寫個劇本如何？”
他是指揮，不用怎麼參與，因此看熱鬧不嫌事大。
並且他提供了思路：“你們可以參考一下越前南次郎的故事。如同一顆流星，少年成名，在國內一路沒有敵手，順利出國以後也沒有遇到什麼磨難，拿到美網冠軍以後卻急流勇退。為什麼呢？是因為遇上了讓他一見傾心的愛人，為了所愛的人退出職業世界，隱居過上了幸福美滿的生活。”
“藝術處理一下，想一下輝夜姬的故事，再融入一下經典的武士故事。”
仁王留下一個思路和要求就走了。雖然越前南次郎其實沒拿到美網冠軍，但他三十七連勝後又被拍到私下和當年的冠軍比賽並拿到勝利，當年的冠軍也一直在媒體面前說“越前南次郎打贏了我”。日本媒體預設越前南次郎是“無冕之王”，考慮到當時的背景，美國媒體也認為越前南次郎如果打下去會拿到美網冠軍。
留在原地的幸村思考了一會兒，對柳說：“你覺不覺得，這個故事如果稍微發揮一下，可以做另外的解讀。”
“夠了，幸村。”柳語氣有些沉痛，“當著當事人的面這麼編寫劇本是不是不太好？”
幸村摸了摸自己的下巴：“雖然教練不是這個意思，但是……我們不如去問問仁王君？我覺得他會同意呢。”
這種把自己編寫進熱鬧裡的事仁王真的會做嗎？柳十分懷疑。
答案是是的。他們去找了小仁王，話才說到一半，小仁王就非常爽快地答應了下來：“好啊。”
“我會想辦法
