第84章 霍格沃茨為什麼不可以轉學院？ (第2/4頁)
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比爾說道：
“確實是這樣啊。
同一寢室的學生不一定想向彼此傾訴……不過，如果像羅恩所說的那樣，寢室之間相互敵視，那麼就可能導致相互扯後腿，這確實令人擔憂。”
我提議道：
“是不是該考慮停止寢室之間的競爭了？如果沒有競爭，雖然代表們會很忙，但能和其他寢室的代表們認識也是一件好事。
多擔任代表和副代表的人，將來很可能會成為領導者。
隨著年級的提高，代表基本上由同年級的學生推薦決定。
不過有些人可能根本不想擔任代表，這種情況提前溝通就好。
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也有些人可能不願連續兩年擔任代表。
早些適應這種協商也很重要。
我感覺魔法界的溝通特別缺乏。
建議多聽聽年級接近的學生的意見。
有些人雖然對同年級和年長者都很好，但對年幼者卻表現出粗暴的態度。”
““是啊。””
雙胞胎似是回想起了父母，有些感同身受。
珀西也縮了縮脖子：
“確實如此。”
我說道：
“麻瓜學校的種類很多，所以在入學時就會進行篩選。”
““篩選？””
“貴族階級的孩子通常會進入聚集了許多同類人的名校，雖然沒有爵位，但有錢的人也會去有錢人聚集的學校。
還有些學校專門為聰明的孩子而設，當然也有些學校是專為那些有錢但不聰明的孩子準備的。
普通家庭的孩子則上公立學校。
不過公立學校的競爭也很激烈，所以位於好地區的學校通常只能接受來自良好家庭的孩子，而那些位於不良地區的學校……你應該能猜到是什麼樣的。
順便說一下，我的前世就是從這樣的學校出來的。
英國魔法界只有一所學校，所以情況比較複雜。
雖然可以透過分院帽分配學生，但沒有考慮到其他因素，學校實在太少了。
如果霍格沃茨因為內部矛盾分裂，為什麼不建立一所新的學校？也許他們認為把責任交給剩下的成員就夠了吧。
不過，魔法界確實人數太少了，至少可以考慮像麻瓜學校那樣進行班級劃分吧？
從長遠來看，這對學生有好處。
如果不喜歡某個人，或者不合得來，就不要和他親近就好了。
在班級中即使不順利，但如果在寢室裡有合得來的朋友，就能應付過去，反之亦然。
現在的系統下，學生幾乎沒有退路吧？
而且，同班級裡與自己階級、思維方式不同的人一起學習，學會如何與他們相處，這不是很重要嗎？正因為沒學到這些，才會在成年後仍然糾紛不斷吧？”
查理對此很是感同身受，苦笑著說道：
“我也是這麼想的。
雖然只過了一年，但和其他學院的人並沒有太多交往。
感覺就是一群湊合過日子的人抱團取暖，過完七年畢業。
隨著年級的升高，選修課會有所分化，但學業變得非常繁忙，也不至於發展出特別深厚的友情。
雖說不完全沒有交情，但也不多。
比爾常去圖書館，又很顯眼，所以認識很多其他學院的人，但像我這樣的大多數人可沒有他那樣的條件。”
這我倒是頭一次聽說，點了點頭道：
“原來如此，霍格沃茨的學院是這樣的啊……
如果像比爾那樣優秀，認識的人就會大大增加。
而且確實，逃避的方式也多了。”
比爾搖了搖頭道：
“查理說我認識的人很多，但找我商量事情的也不少。
現在的體系下，如果在學院中被孤立，那就等於在整個學校生活中都被孤立了。
因為基本上大家都是以學院為單位活動的。
而且，學院的導師們都非常忙碌，有時候甚至因為不想打擾忙碌的老師，連請教的心思都沒有。
這週刊上寫的老師們的工作狀態大致就是這樣。”
我建議道：
“引入班級分配製度可能會遭遇很大阻力，但至少可以嘗試透過每個年級的代表和代表會議來促進學院間的交流。
那些實在無法融入學院的人，最
