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他們自己也曾遭遇類似對待時,情感的共鳴自然更加強烈。

雖然鄧布利多或許沒有這個意圖,但不論我讀過哪篇關於他的文章,鄧布利多總是拐彎抹角,話中帶著深意,讓人難以理解。他是不是期望年輕人能從中讀出些什麼?這要求未免太高了。現代人是無法理解的,這種脫離時代的感覺簡直令人難以忍受。或許,這只是個巨大的誤解的結果,抑或他心底裡其實希望有人墮入黑暗?或者,他只是討厭那些內心有黑暗的人吧。

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畢竟,湯姆先生的成長環境就註定了他內心的黑暗,這一點我也能看出來。這並不是能力的問題,而是他的心靈太過陰暗,註定無法成為一名教師。要是有人明確指出這個問題就好了。即使他自己否認成為了黑魔法師,別人也該對他說:“不是你是否黑魔法師的問題,而是你的黑暗內心會吸引那些心智敏感的青少年,使他們容易墮入黑暗。所以,不論你能力多高,這都不是我們讓你成為教師的理由!”要是有人這樣明確告訴他,他或許能夠理解。

湯姆先生並不愚蠢,若有人好好解釋,他應該會明白:“確實,我內心的黑暗確實可能影響到別人。”但鄧布利多是否以含糊的言辭拒絕了他?引導學生放棄不適合的夢想,並幫助他們找到新的方向,難道不也是老師的責任嗎?越是思考這些,我越覺得鄧布利多並不適合當一名教師。

鄧布利多或許是個正義的人,但他的形象總是模糊不清。

也許是因為他總是說些模稜兩可的話,然而這在學校教師的角色中顯然不合適。

在大學裡,這種風格或許還行得通,但霍格沃茨不同。

對於孩子們來說,他需要用更直接、更淺顯的語言來解釋問題。

優秀的老師不是將複雜的問題講得更加晦澀難懂,而是能夠降低到孩子們的認知水平,用他們能理解的語言進行講解,這才是真正的好老師。”

正如羅恩所說,鄧布利多確實是個愛故作神秘的人。

:()哈利波特:遲來的母愛誰稀罕?

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