分卷閱讀126 (第2/2頁)
困而不死提示您:看後求收藏(奇妙書庫www.qmshu.tw),接著再看更方便。
畢竟你現在可是——”
“【五條君】的實習老師——”
遠山曉注意到了青年刻意咬重的重音,並一下反應過來了其中關鍵——
“哇啊——”
“原來你到未來去當你老師的老師了,五條老師你真是倒反天罡啊!”
重音在強調【五條君】這個稱呼的295:
他強調的根本不是遠山曉現在當了過去的他老師這點,而且就算遠山曉現在當了15歲的他的老師,也是——
“明明是我先來的啊——”
不是,到底是誰倒反天罡啊!
五條悟忍住自己嘴邊下意識脫口而出的梗,和遠山曉一樣抓了抓頭髮別過頭,在對面少年聽到這個梗笑著又鼓搗著應該怎麼接梗時,五條悟偏過頭在大腦一眾混亂紛雜的思緒裡脫口而出,
“叫我名字怎麼樣?”
這句話一出,兩個人都安靜了下來。
浮動著日光的空氣好像一下變成了沉黏的漿體,吸納了一切聲音。
還在笑著的少年神情一瞬空白,只保持著下意識張嘴的神情。
五條悟【六眼】看到了,只是彆著頭,只是垂下的手指一直不斷地捏緊摩挲。
不肯在這個時候說句什麼玩笑話或者玩個梗把氣氛帶過去。
因為——
的確,有這樣的渴求,只是之前好像一直被壓抑在很多東西之下。
直接請求學生——遠山曉叫自己名字感覺有點奇怪。
但是實際上學生裡也有很自然叫他名字的,熊貓也會直接叫他名字。
但是不知道為什麼想到如果是遠山的話,就會感覺奇怪了。就感覺好像是一種違背教師準則的東西,為什麼呢?
這有什麼背德的嗎?他的心思有什麼不正的嗎?
他只是——
“啊啊你叫那傢伙【五條】的話,總得換個對我的稱呼才能區分開吧。”
他明明只是這個想法而已。
應該只是希望遠山曉不要混淆他和15歲的他而已。
只是這樣想。
只是不敢正眼望向怔愣的少年。
只是不知道為什麼,感覺如果【知道】了為什麼自己不敢看向遠山曉,就會有什麼在地面下潛伏已久的、沉寂安靜的東西一下衝破地面,然後——
“誒、”
瞳孔緊縮的,盯著五條悟看了許久的少年發出空白的聲音。
五條悟察覺到了某種預兆,身形一僵。
那種沉寂許久,從水泥層裡冒頭出的幼嫩枝芽,