（咒回同人）恐懼拉滿後成為新天災

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遠山曉肯答應五條悟的這個對戰之約，更多還是因為他的確聽進了五條悟那番恐嚇。

【死後靈魂也會面見恐怖】。

雖然當時就表現得被嚇了個半死相信了十分的模樣，但是其實下來後遠山曉還是跑去書庫查了一遍資料確定了遍。咒術界的確有關於靈魂的術式，也就是——

這個世界的確有可能死後會變成【靈魂】。

死是不能隨便死了。那的確要活著。

但是怎麼苟——不是，怎麼活，那就又成了一個問題。

雖然想逃到南極去築冰屋與世隔絕。但是果然還是要自己變強一些更好。

於是五條悟就欣慰地看到少年也會開始往訓練場跑了。

然後——

所以那還源源不斷往高專寄過來的南極旅遊團宣傳單是怎麼回事啊！！

————

高專的教育目前主要是靠輔助監督進行一些常識以及通識教育，術式以及體術的教育主要來源於五條悟，只是五條悟自身就是個特級咒術師，所以能夠來親自教導學生的時間並不多。因此高專學生的主要學習方式還有一種就是以舊帶新。

雖然說是伏黑惠算學弟，但是伏黑惠接觸術式、祓除咒靈的時間遠比遠山曉早很多。所以五條悟把完成祓除任務的伏黑惠叫回來也有這個原因，雖然開玩笑說遠山曉算學長，但是在咒術這條路上，惠才算是前輩，他讓惠在他出任務的這段時間帶著遠山曉瞭解一下術式使用，而體術相關遠山曉可以向禪院真希他們求助，等他做完任務回來就可以教少年更加精細的東西了。

給少年一個月。不是真的要少年一個月就成長到打敗他五條悟的程度。

開玩笑，五條悟從沒想過自己會輸。

只是給少年一個這樣的理由，讓他這一個月好好鍛鍊，能夠讓他在一個月之後就能可以和他一起去祓除特級咒靈。

不過——

五條悟想著少年那超常規的術式和少年偶爾表現出的驚人直覺。忍不住又摸了摸下巴。

“會贏嗎？”

主語不知道是他還是少年。

五條悟只是直覺覺得，少年和他遇到的很多天才，帶過的許多學生都不同。

少年是他真正覺得，可能會追上他的傢伙。