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慣考試節奏,最後做到大考不慌,穩定發揮。
晚自習對試卷的講解答疑,顧飛聽了一會就覺得節奏太慢,讓人昏昏欲睡,便邊聽講邊開起了小差,思考怎麼樣跟周靜交流學習。
於是顧飛便一心二用,一邊聽講一邊思索,結果發現效果居然出奇的好。顧飛沒有講課經驗,現在聽著老師的授課,倒是從中學到了一些技巧。
教英語的王老師是班主任,顧飛交卷很早,他就當堂改了顧飛的卷子。結果顧飛考的相當好,137分。
一個多月沒上課還能考的這麼好,王老師挺詫異的。
但是英語這門課最主要的是天賦,長時間沒學但是成績沒落下也不是多奇怪的事兒,更何況這次考試題目不算難,140以上的學生也有好幾個。
比如顧飛的同桌入班時成績排前三的周靜,這次英語考試就比顧飛高了整整十分。
因此王老師也並沒有太過在意,只是在發試卷時表揚了一下顧飛在醫院還不忘學習,以此激勵一下班裡的學生。
但是第二天,各科老師把學生的分數統計完給他看時,王老師震驚了。語文也是一百三十多分,數學考了一百四十五,綜合考了兩百八!粗粗算下來顧飛這次週考總分都快七百分了。
如果不是他家長給自己請假時說著說著就忍不住哭了,王老師還真懷疑顧飛不是住院而是去找名師補習了,這進步也太大了!
週日下午,顧飛一回家,爸媽就拿出一張紙,上面密密麻麻的抄滿了股票名字。他們說錢是顧飛掙得,買什麼股票顧飛說了算!
顧飛看了一下,有一些公司在未來似乎也經常出現,應該發展的挺不錯,就選了萬科,泛海,中信,招商銀行,工行,蘇寧電器,茅臺這幾個。
“好,明天就去買這幾個股,一樣買五十萬的。”李明麗道。
“媽,錢全都拿去買股票。”顧飛反對道。
“全買?萬一……”
還沒說完顧飛就很肯定的說:“不會的,跌不了。”
“那……”李明麗默算了一下,試探的問:“一樣買120萬?會不會太多了。”
“不多,媽,你以後只會後悔沒有買的更多。”