第22章 謀取官位 (第2/3頁)
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一瞬間，朱祁鎮心定了下來！
眼前不正是一大機會嗎，
如今自己已經大婚，可以監國理政了，
而且朝廷一下子空出這麼多要害部門，
有正四品的大理寺卿，正二品的內閣閣臣，
有正二品的工部尚書，戶部尚書，
有正三品的吏部右侍郎，禮部左侍郎
還有正三品的都察院右副都御史，六科給事中。
這樣多部門，內閣閣臣，兩個尚書官職，不用想，自己百分百拿不到。
兩個侍郎，吏部右侍郎和禮部左侍郎，也都十分重要，要是兩個能一起拿下，當然最好，
但最次禮部左侍郎這個官位自己必須得替恩師李時勉拿下。
，！
剩下的大理寺卿，察院右副都御史，六科給事中，
一個審理，兩個檢查部門同樣重要，
特別是六科給事中，別看官職只有七品，但它擁有的話語權卻很大。
在明朝，六科給事中和御史合稱為言官，組織機構分別為六科和都察院。
明太祖朱元璋吸取元亡教訓，十分重視言官的作用，特別是六科給事中，鼓勵六科言官們忠君愛民，直言諫諍。
因此，六科言官曾被賦予很多權力。
一是，言諫權。
言諫，是六科言官最重要的一項職權，主要糾正天子過失。
明太祖朱元璋建國之初，十分重視言官的作用，給予言官極大的權力，鼓勵他們直言進諫。
永樂時規定：“拾遺補過，近侍之職。亦當直諫，勿有所迴避”。
宣德時，在召見六科給事中時說：“朝廷置給事中，所以出納帝命，封駁奏章，朝政闕失，軍民利病，皆得言之，非他職比也”。
在大明朝數代君主的鼓勵和支援下，言官，特別是六科給事中的言諫權得到了徹底落實。
二是，彈劾權。
在彈劾這一方面，六科給事中和御史各司其職。
六科給事中主要是彈劾六部及朝中百官的枉法之處，
而御史主要是彈劾、糾正朝中百官及地方官員的貪汙受賄。
永樂時，六科給事中的彈劾權做了明確規定：
“凡兩京大臣方面等官有不職者，俱得劾奏”。
說白了就是六科給事中負責監督中央的官員，包括內閣大臣。
御史變成主要負責監察各地地方官員。
三是，封駁權。
《大明會典》明確規定：“有關奏疏，需先經六科給事中，六科給事中有封駁之權，糾正錯誤”。
封駁權可以分為兩個方面：
一是對皇帝發出的敕，認為有所不妥，可以退回；
二是對於大臣的奏疏，發現有錯誤，可以提出改正建議。
封駁權可以說是六科給事中最重要的一項權力，
這是對內閣權利的一種制衡。
四是，廷推權。
廷推是明朝獨創的一項制度，明朝凡任命高階官吏，必須由吏部會同三品以上官員廷推，
而按照《大明會典》規定，吏部廷推，六科皆預焉。
由此可見，六科給事中級別雖低，卻關係到高階官吏的升遷，達到了權力間相互制衡的作用。
五是，考課權。
考課是明朝言官對官員定期考核的一項權力，主要考察官員任期內的政績、德行，以決定該官員的升黜。
包括京察和外察，京官六年一察，外地官員三年一察，由督察院負責。
為了防止考察過程中出現遺漏，又規定六科給事中有權指正考察不公的地方，是為拾遺，
這就是說六科給事中還可以監督督察院。
所以說六科給事中的權利比督察院還高。
明代給事中，分吏、戶、禮、兵、刑、工六科，所以叫六科給事中或者六科言官。
六科給事中，分科治事！
洪武九年定員為十人；
洪武十年隸承敕監；洪武十二年改隸通政司；後逐漸增至八十一員。
洪武二十四年定製，
六科各設，都給事中一人，為正八品；
左、右給事中各一員，從八品；
給事中共四十人，其中吏科四人，戶科八人，禮科六人，兵科十人，刑科八人，工科四人，正九品。
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