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生們跟著老師揹著乘法口訣。
魏纖纖看到黑板上的數字符號,默默數了一下,問道:“這些是不是表示一到九?”
顧一笑道:“纖纖就是聰明,這正是一到九這幾個數,其實還有一個數字‘0’,也就是表示無、沒有。
以這些符號來表示數字,比現在的七國的方法更簡潔,如十一這個數,我們只需要在‘1’的旁邊再加上一個‘1’。
這樣說起來有點麻煩,纖纖要是想學,我有空可以教你。”
魏纖纖道:“我是有些好奇,可這不會麻煩顧一你嗎?”
“不麻煩,我們可是好姐妹,我教你不是應該的嗎?”
莫錯,經過這段時間,顧一和魏纖纖已經混成了姐妹。
其實,魏纖纖主動向顧一學數學,是想學習山谷營地的東西,在山谷營地找一份事來做,因為她見到山谷營地的每個人都有工作,連那些老人都有,而她和玄翦一直無事可做。
這也表示魏纖纖已經有了留在山谷營地的念頭。
“同學們,老師問你們,這兩顆球會誰先落地?”
又到了一間教室外,看到裡面的老師手拿兩顆大小不同的鐵球,問班上的同學。
魏纖纖看著顧一,奇怪道:“顧一,這不是很明顯嘛,肯定是那顆大球先落地啊?”
一旁的玄翦搖頭道:“纖纖,不對!兩顆球會同時落地,我以前做過類似的事情。”
魏纖纖有些驚訝不解:“怎麼會呢?明明是大球更重一些。”
顧一笑道:“這件事其實跟球的重量大小無關,至於具體原因……纖纖你沒發現東西總是會落到地上嗎?”
“這……聽顧一你這麼一說,好像還真是,這是為什麼呢?”
“我等下再給你說,我們先看這個老師的第二個實驗吧!”
教室中的老師已做完了第一個大球小球落地的實驗,又在做第二個,“同學們,我將這張紙片放在這杯水上,然後將杯子倒過來,你們猜杯子中的水會流出來嗎?”
因為經歷過第一個實驗,魏纖纖已猜到了結果,可她還是不解,又問顧一:“顧一,杯子中的水是不是不會流出來?可這是為什麼?你們教這些又是做什麼呢?”
顧一道:“此為科學,是對這個世界的認知,是對真理的追求,也是護衛我們大夏最強的力量,纖纖你所坐過的直升機便是以科學的力量所造。”
“跟公輸家和墨家一樣?”
“有一樣的地方,也有不一樣的地方,我們比他們更加科學!”
參觀完山谷營地的教室,晚上,魏纖纖頭枕在玄翦懷中,他倆的孩子睡在床邊的搖籃中。
突然,魏纖纖抬起頭,對玄翦道:“夫君,我想留在這裡,不僅是為了我們,也是為了賜兒!”(注:這裡有個梗,有人說田賜是玄翦的兒子,所以擅使雙手劍,這裡用一下)
玄翦看著魏纖纖認真的眼睛,點頭道:“那我們就留下!”