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。除非他們另有要事的，都要聽從你們調遣。”
李洛說完了，輪到崔秀寧。
崔秀寧聽到李洛給五人取了這樣的名字，差點要暴走了。
“進了李家，就是一家人。你們不要拘束。只有幾條，務必要記住。”崔秀寧道。
“第一，要有公心。只要因為公心，就算做錯事也不要緊。”
“第二，府中你們聽到的看到的任何事，一律不許傳到外院，更別說大院之外了。”
“第三，我會給你們一本《章程》，你們按照章程辦事就成。”
“第四，你們的第一個任務，就是把這五十個少年少女安排好。最遲明天晚上，我要看到他們全部換上乾淨的衣物，全部洗過澡，全部有合適的地方住。”
崔秀寧一口氣提出四個要求。
…………
三天後，偌大的李府開始有條不紊的運轉起來。
經過進一步考察，李洛首先選了五個少年作為瓷工，輔助自己燒製瓷器。這五個人可不僅僅是瓷器學徒，而是都有商業和政治管理方面的潛質，其實是李洛的徒弟。
選了十個補充進私兵親衛，和顏隼等人一起訓練。
還有五個被崔秀寧選取到她的情報機構“特察局”。
最後還剩十個暫時擔任院中各種雜役。
二十個少女，崔秀寧挑選了五個聰明機敏的，作為情報組織“特察局”成員。加上五個少年，她的特察局有了十個第一期學員。
還有四個少女，被崔秀寧選為親衛，和顏隼等人一起訓練，方便貼身保衛她的安全。
還有十一個少女暫時負擔府中雜役。
至此，各就各位，各司其職。
李洛計劃的瓷器業務，掛在“洛寧社”的下屬機構“商務局”的管轄下。當然，目前只是個形式。
目前，“洛寧社”之下已經有軍事力量“洛寧營”，情報機構“特察局”，其他機構都還不存在。
現在，兩人面臨的最大問題暴露出來：沒有人才。
這些少年少女的教育培養，必須要抓緊了。
三月六日，洛寧社的臨時培訓班“夜月堂”開課。
“夜月堂”只有李洛和崔秀寧兩個老師。
教授的內容，全部是很有現實使用價值的。目前只有軍官培養，商業知識，航海，行政，情報這幾個科目，其中軍事最重。
因為，每天晚上只有三節課的時間，白天訓練難有時間。
培訓的物件，就是三十多個識字的少年少女，還有顏隼等五六個識字的女真少年。加起來也就四十人。
“夜月堂”採取速成制。軍事學滿兩百個課時就可出師。商業，航海(海軍)，行政學滿一百課時就可以出師。
