第8章 杜羽的過往 (第2/3頁)
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一會，看著顧言新發來的訊息問她還在嗎，她才回過神來。
相濡:[稍等一下，我理一理。]
過了一會，顧言那便看到了蘇以沫發來的長長的一段話。
仔仔細細的讀完，顧言愣了愣。
蘇以沫竟然跟杜羽一樣是個孤兒！
他們從小一起在福利院長大，可以說是青梅竹馬一樣。
從幼兒園到小學，一直都在一個班級。
看蘇以沫的形容，那時候的杜羽並不孤僻，相反還很隨和，幽默，相處起來比其他同齡孩子成熟有趣的多，同時又很有愛心，就像福利院裡其他孩子的大哥哥一樣。
杜羽也很照顧蘇以沫，那時候的蘇以沫可以說是杜羽的跟屁蟲，走到哪跟到哪。在沒分男女之前，甚至上廁所都要跟著。
但到了六年級，杜羽突然像是變了個人一樣，開始疏遠她，不希望她再跟著自己，同時開始學壞，逃課，打架……
蘇以沫表面是柔柔弱弱的，但其實骨子裡很倔強，整整一年，她不斷嘗試，希望杜羽能重新變好。
但最後，卻只有杜羽當著她的面冷冷說道的那句。
“你跟我有什麼關係？沒有資格管我。”
那天后不久，小學畢業，蘇以沫後來被一個很好的家庭收養了，他們之間也再沒有見過了，直到今天傍晚。
看著蘇以沫的發來的話語，顧言久久沒有回過神。
看著杜羽曾經那急轉直下的墮落經歷，顧言有些不敢相信。
不，不能說是不敢相信，而是一種直覺，杜羽做出那些事，一定有他的苦衷。
因為作為杜羽現在唯一的朋友，她很清楚雖然杜羽像是與這個世界隔絕一般孤立著除自己之外的一切。
但其實他骨子裡也會孤獨，也想要友情，想要陪伴，會因為和她之間的插科打諢而露出笑容，會為了朋友的難過而感同身受。
而蘇以沫描述中那個墮落前的杜羽形象，跟她身邊出現的，杜羽的真實形象，可以說是一模一樣。
顧言不相信這是杜羽的浪子回頭，因為那樣肯定也會留下一些不堪的印記。
她很確信，如同蘇以沫描述中的那個散發著光亮的靈魂一般，杜羽他從小如此，長大亦如此，從未變過。
顧言面色複雜的輕輕咬了咬薄唇。
芙蓉王原:[他絕對是在演，他在用自汙的手段把你從他身邊推開。]
芙蓉王原:[相信我。]
芙蓉王原:[他現在很孤僻，我是他唯一的朋友，以他的性格和能力，絕對不應該成為一個孤僻的人。]
芙蓉王原:[這中間絕對有什麼隱情……]
芙蓉王原:[我給你講講我的故事吧]
芙蓉王原:[我確信他其實一直都沒有變。]
顧言手指輕動，講述起屬於她的故事。
故事並不複雜。
一個美滿的家庭，一場事故，留下一個孤獨的孩子，還有一個灰暗的世界。
孩子回到學校，老師和同學們嘗試開導，但收效甚微，又不敢再觸及他的傷口，怕他走向極端。
久而久之，孩子開始與班級隔絕，與周圍的一切斷開聯絡。
孩子沉浸在自己的灰暗世界裡，直到那個人出現。
那人是誰，名字不太清楚，不過好像不怎麼在班裡說話，為什麼要來找他。
“今天查作業你又沒交啊，李老師她人很好的，我不希望她難做，我知道你不願意寫，這是我的作業，你拿去直接抄一份交上去吧，記得別抄太像。”
“誒，抄都懶得抄啊，沒事難不倒我，為了李老師，我義不容辭，來我幫你抄，你的筆記本借我看看，我學學你的字跡。”
那個人影就這麼闖進他灰暗的世界裡，但也沒有像其他人那樣抓著他的手讓他不要自暴自棄。只是在那裡自說自話。
“我跟你講啊，好傢伙昨天李老師收到你的作業那叫一個高興啊，嘿嘿嘿，還給我了幾塊糖，這糖好像還不便宜，喏，這是你的那份報酬，畢竟是你的作業。”
那人一臉開心得跟自己報喜，從頭到尾他都沒有一點回應，但那人就是很開心，嗯，和之前來勸自己的人那副感傷憐憫的樣子完全不一樣。
“擦，不行了，交得次數多了現在已經搞不到糖了，不行不行，我必須把李老師那點存貨全清乾淨，走走走，幫我個忙，現在只有拉著你出場我才能再得手了。”
那人就這麼拉著
