漁雪提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
成長
鍾志凌為調查跑了一天，累的夠嗆，但第二天仍要繼續奔波卻覺得很有動力。
隨著資料匯總，隨著概括比例，再結合先前問到的資料，他眼睜睜看著師兄竟然把潛在客戶的規模給大致圈了出來！
原本這個專案只是停留在嘴上，但具體的數字目標一出來，專案彷彿也像數字一樣漸漸有了實在的輪廓。
這種感覺……
鍾志凌儘管也有些為自己的愛情不安，可是，這一晚竟然是最近幾天睡覺最踏實的一次。
只是，等到吃了早餐，抵達師兄指定的集合教室，他意外的瞧見三個陌生人。
「就咱們兩個跑太累了，資料可能也不夠詳實，今天多點人一起做。」俞興前後腳的到了，解釋著情況，「爭取今天徹底搞定，明天我和英姐也得聊聊這個。」
鍾志凌點點頭，這是師兄昨天就說過的，但沒想到興哥的人緣這麼好，大早晨的就能把人拉過來。
俞興介紹新增人員。
鍾志凌一聽，原來……一位姓保，一位姓考，一位姓關，分別是保研a，考研b，關係c。
這三人都是師弟，想尋找保研經驗丶考研經驗以及瞭解劉老師的資訊，也不知怎麼就被師兄弄過來了。
哦，應該知道怎麼弄過來的……
鍾志凌剛剛搞清楚情況就見又有一人走進了教室。
他詫異的打著招呼：「廖哥，你怎麼來了？」
來人是與興哥同級的師兄廖士鵬，他平時就在隔壁實驗室。
「廖哥來幫幫忙。」俞興這麼說了一句，又稍後告知了這位廖師兄現在的名字，因為承諾把以後都用不上的試劑丶耗材等需要報銷的東西送給對方，所以，他現在叫報銷d。
鍾志凌看著這abcd，心情有點複雜，興哥一晚上沒少忙活啊……
自己的能力只是他的86，但還沒有他努力……
俞興為各有所求的abcd介紹本次的調查任務，也說了說昨天親自行動的心得，然後進行劃分，仍舊延續昨天的模式，自己與師弟先各自帶兩個人熟悉情況，最後再各自執行。
「興哥……」鍾志凌骨子裡是個好學的人，這會滿腦子的心得印證，找個低聲詢問師兄的機會，「這也是以人制人嗎？」
俞興愣了愣：「制什麼人？」
鍾志凌用眼神示意abcd。
俞興哭笑不得：「志凌啊，不要什麼都想著制，這就是正常做事而已，非要說的話，這是待人以誠。」
鍾志凌：？？？？
什麼待？什麼誠？誰？
你？？
他難以置信的說道：「興哥，你怎麼就誠了？我就是被伱制的人啊！」
「我沒有告訴你嗎？」俞興搖頭，「其實，我那天晚上回去也有些後悔，如果我不說『以人制人』那四個字，你是不是就不會和我鬧一場。」
他拍了拍師弟的肩膀：「但我轉念一想，要是能教教你，你能更好的面對我們的處境，那也是好的。」
鍾志凌竟然有些難以接受的發現自己此刻正感受到某種程度上的「誠」。
「幹活吧，爭取今天把金陵所有高校跑一遍，這樣就心裡有數了。」俞興的注意力轉到了今日事，又說道，「哦對，回頭把你的保研心得和學習筆記印幾份，算是報酬。」
鍾志凌茫然道：「我沒有什麼保研心得啊。」
俞興瞥了眼師弟，指示道：「那就給人寫一份。」
隨即，他又補充道：「真誠的寫一份。」
鍾志凌：「……」
自己也沒想糊弄啊，我人品很好的……
不管怎麼樣，俞興與鍾志凌還有abcd，還是迅速開始進行市場調研。
因為有了第一天的經驗，哪怕只是一天，鍾志凌這一天都從容許多，甚至，還能頗為自信的指點在他看來有些緊張的保研a與考研b。
「沒事的，不用緊張，輔導員也是人，就保持禮貌。」鍾志凌囑咐即將分開的保研a，「就算被拒絕也沒關係，學校很多，輔導員也很多。」
保研a由衷的說道：「好！鍾師兄，你真厲害，學習又好，做事又麻利。」
鍾志凌覺得這不算什麼，但瞧著這位師弟眼睛裡隱約可見的崇拜，忽然有點愣住，真心的啊？怎麼感覺有些幼稚……
可是，自己這麼看保研a，興哥是不是也這麼看自己？
鍾志凌帶著某種程度上
